利用身邊的物品可以進行很多的科學實驗，如圖11曉明用飲料罐代替小車，文件夾當斜面，探究粗糙程度不同的接觸面對物體運動的影響，關(guān)于本實驗，下列分析中正確的是（　�。�
A、飲料從相同高度滾下，是為了保證它滾到水平面時具有相同的速度B、飲料罐會停下來是因為它沒有受到推力C、飲料罐在水平面上滾動時受到的重力和支持力是一對平衡力D、該實驗可以直接得出牛頓第一定律
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

奶奶做飯時，小軍在旁邊仔細觀察，聯(lián)想到許多物理現(xiàn)象，其中錯誤的是（　�。�
A、潑水時，盆留在手中，水由于慣性飛出去了B、把雞蛋向碗邊一撞，雞蛋就破了，是利用了力的相互作用C、餃子上捏出了漂亮的花邊，是力改變了物體的形狀D、靜止在水平桌面上的電飯鍋受到的重力和它對桌面的壓力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列說法中正確的是（　�。�
A、通過拍打除去衣服上的灰塵，是利用了衣服的慣性B、用水平方向的力推桌子，桌子沒動是因為推力等于摩擦力C、小朋友在滑梯上勻速下滑的過程中，他的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能D、豎直向上拋出后的排球，在空中向上運動的過程中排球受到的合力方向向下

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科目：初中物理 來源： 題型：

在汽車剎車時，坐在車里的乘客會向前傾倒．這種現(xiàn)象可以用以下四句話來解釋：
①乘客猝不及防，向前傾倒．
②汽車很快停止運動，乘客下半身也很快隨車停止運動．
③乘客上半身由于具有慣性，仍然向前運動．
④坐在車里的乘客隨汽車向前運動，司機發(fā)現(xiàn)情況立即剎車．
以上四句話最合理的排列順序是（　�。�
A、④①②③B、④②③①C、④③②①D、④②①③

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科目：初中物理 來源： 題型：

雨天用完的雨傘，用手輕輕抖落幾下，傘上的雨水就少多了． 小強用下面的四句話解釋了這一過程：①雨水與雨傘分離落向地面，傘上的雨水就少多了；②用手拿著沾有雨水的雨傘，輕輕向下抖；③傘上的雨水由于具有慣性，繼續(xù)保持原來的靜止狀態(tài)：④雨傘受力后運動狀態(tài)發(fā)生改變，由靜止變?yōu)檫\動．這四句話最合理的排列順序是（　�。�
A、②③④①B、②④③①C、②③①④D、②④①③

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科目：初中物理 來源： 題型：

小宇騎車時發(fā)現(xiàn)，不踩踏腳板，車也能滑行一段距離，他在不同的路面上多次嘗試后猜想：車滑行的距離可能與路面的粗糙程度和速度有關(guān)．為探究其中的奧秘，他在水平桌面上搭成一斜面，用小球做實驗，并用毛巾、棉布、木板等改變水平桌面的粗糙程度．

（1）為了探究小球在水平面上的滑行距離與速度的關(guān)系，小宇應(yīng)先后三次將小球從斜面的
 
（同一/不同）高度處釋放，比較小球在
 
（同一/不同）粗糙面上滑行的路程．
（2）為探究小球滑行距離與水平面粗糙程度的關(guān)系．小宇先后三次將小球從斜面上的同一高度處釋放，三次實驗結(jié)果如圖甲所示，由此得到結(jié)論：
 
．小宇認為，通過進一步推理可以得出結(jié)論：運動的物體如果不受阻力作用，將
 
．
（3）在上述（2）的三次實驗中，若小球克服毛巾的摩擦力做的功為W1，小球克服木板的摩擦力做的功為W2，則W1
 
W2（選填“＞”、“＜”或“﹦”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小狗是大家熟悉的動物，下列對小狗在日常生活中常見動作分析正確的是（　�。�
A、淋濕的小狗用力抖落身上的水是利用慣性B、趴在水平地面上的小狗受到重力和地面對它的支持力是一對平衡力C、同一條小狗趴在水平地面上要比站立時對地面的壓強大D、炎熱的夏天小狗靠伸長舌頭來加快蒸發(fā)散熱

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列給出了幾種事例，其中利用慣性的是（　�。�
A、司機為節(jié)省燃油，在汽車進站時，提前關(guān)閉油門B、錘頭松了，把錘柄的一端在物體上撞擊幾下C、跳遠運動員都是跑一段距離才起跳D、公共汽車的乘務(wù)員，時常提醒乘客扶住車的扶手，待車停穩(wěn)后再下車

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，用一根細線栓一塊橡皮甩起來，使像皮在水平面上做勻速圓周運動，則橡皮在做勻速圓周運動過程中（　�。�
A、橡皮受平衡力作用B、橡皮的機械能保持不變C、橡皮的運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變D、橡皮能保持勻速圓周運動是因為它具有慣性

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同步練習冊答案