甲乙兩個同學用打點計時器分別記錄了兩個物體的運動情況如圖所示,打點計時器的振針每1秒鐘內(nèi)上下振動共50次,每打兩個點之間的時間間隔相同,通過紙帶上各點的情況分析下面問題:

在甲紙帶上,A-D點的時間間隔________甲紙帶上G-I點的時間間隔(選填“大于”、“等于”或“小于”);乙紙帶從A到I點的總時間是________秒.

大于    0.16
分析:(1)打點計時器的振針每1秒鐘內(nèi)上下振動共50次,每打兩個點之間的時間間隔相同,據(jù)此比較在甲紙帶上,A-D點的時間間隔和G-I點的時間間隔的大小關系;
(2)求出每打下兩個點之間的時間間隔,可求乙紙帶從A到I點的總時間.
解答:
(1)打點計時器的振針每1秒鐘內(nèi)上下振動共50次,
那么打點計時器的振針每打下兩個點之間的時間間隔為=0.02s,
則A-D點的時間間隔為0.06s,G-I點的時間間隔為0.04s,所以A-D點的時間間隔大于G-I點的時間間隔;
(2)乙紙帶從A到I點的總時間:
t=0.02s×8=0.16s.
故答案為:大于;0.16.
點評:本題考查了打點計時器的原理,要知道打點計時器的振針每1秒鐘內(nèi)上下振動共50次,每打兩個點之間的時間間隔相同.
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某同學用打點計時器打出了甲、乙兩個運動物體的兩條紙帶,如圖所示,他畫出了相關的s-t圖線A和B,甲紙帶對應的是
B
B
(選填“A”、“B”),做勻速直線運動的物體是
甲、乙
甲、乙

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2007?嘉定區(qū)模擬)甲乙兩個同學用打點計時器分別記錄了兩個物體的運動情況如圖所示,打點計時器的振針每1秒鐘內(nèi)上下振動共50次,每打兩個點之間的時間間隔相同,通過紙帶上各點的情況分析下面問題:

在甲紙帶上,A-D點的時間間隔
大于
大于
甲紙帶上G-I點的時間間隔(選填“大于”、“等于”或“小于”);乙紙帶從A到I點的總時間是
0.16
0.16
秒.

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)打點計時器是一種測量
 
的工具,通電時,振針每秒振動50次,每次向下打一個點,所打的每兩個點間的時間間隔就是
 
秒.如圖所示,甲、乙是一位同學用打點計時器打出的兩條紙帶中的一段(均是向左拉出).
(1)在甲圖中,從A點到達F點為
 
秒;
(2)在乙紙帶中,從A點到C點與從D點到F點所用的時間是
 
的(選填“相同”或“不相同”).
(3)比較甲、乙兩條紙帶打點情況可知
 
紙帶拉得快.

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科目:初中物理 來源:2007年上海市嘉定區(qū)中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

甲乙兩個同學用打點計時器分別記錄了兩個物體的運動情況如圖所示,打點計時器的振針每1秒鐘內(nèi)上下振動共50次,每打兩個點之間的時間間隔相同,通過紙帶上各點的情況分析下面問題:

在甲紙帶上,A-D點的時間間隔______甲紙帶上G-I點的時間間隔(選填“大于”、“等于”或“小于”);乙紙帶從A到I點的總時間是______秒.

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