【題目】從火爐中拿出被燒紅的鐵塊，降溫后會(huì)變大的物理量是（ ）
A.內(nèi)能
B.質(zhì)量
C.體積
D.密度

【答案】D
【解析】解： A、內(nèi)能和溫度有關(guān)，溫度降低時(shí)，內(nèi)能會(huì)減�。诉x項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、質(zhì)量是物體的一種屬性，和溫度無(wú)關(guān)．此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、體積和溫度有關(guān)，根據(jù)“熱脹冷縮”，可以知道溫度降低的時(shí)候，體積是減小的．此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、根據(jù)“熱脹冷縮”，可以知道溫度降低的時(shí)候，體積是減小的，而物體的質(zhì)量不變，所以物體的密度是增大的．此選項(xiàng)正確．
故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】按要求完成下列光路圖．

（1）如圖甲所示，兩面平面鏡互相垂直，一束光線(xiàn)斜射到平面鏡上，請(qǐng)?jiān)趫D甲中完成光路圖；

（2）請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出入射光線(xiàn)或折射光線(xiàn)；

（3）如圖丙所示，平面鏡前有一線(xiàn)狀發(fā)光物體AB，請(qǐng)作出AB在平面鏡中所成的像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中畫(huà)出了光線(xiàn)射到空氣與水的界面處發(fā)生折射和反射的四幅光路圖，其中正確的是( )

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】聲音在均勻空氣里傳播過(guò)程中，會(huì)逐漸變小的物理量是 （ ）

A．聲速 B．音調(diào) C．響度 D．頻率

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面列出的是實(shí)驗(yàn)中使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度的一些操作步驟：

①使溫度計(jì)的液泡和被測(cè)液體接觸幾分鐘

②選取適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)

③估計(jì)被測(cè)液體的溫度

④觀察溫度計(jì)的示數(shù)

⑤記錄示數(shù)．

正確操作順序?yàn)?/span> （ ）

A．①②③④⑤ B．③②①④⑤ C．②③①④⑤ D．①③②④⑤

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某中學(xué)環(huán)保小組在長(zhǎng)江邊取適量江水樣品，分別進(jìn)行了江水密度的測(cè)量：

（1）小薇把樣品帶回學(xué)校，用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn)：

①將天平放在_______臺(tái)上，把游碼移到零刻度線(xiàn)處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)的左側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向________（選填“右”或“左”）調(diào)，直至天平平衡；

②用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為30g，在燒杯中倒入適量的江水樣品，測(cè)出燒杯和江水的總質(zhì)量如圖甲所示，則燒杯中江水的質(zhì)量為____g．然后將燒杯中的江水倒入量筒（如圖乙），則江水的密度為____g/cm3（保留兩位小數(shù)）

③小薇用這種方法測(cè)出的江水密度比真實(shí)值______（選填“偏大”或“偏小”）．

（2）小亮把樣品帶回家，用家里的一臺(tái)電子秤（如圖丙所示）和沒(méi)喝完的半瓶純凈水，做了如下實(shí)驗(yàn)：

①用電子秤測(cè)出半瓶純凈水的總質(zhì)量為m1，并用筆在瓶身水面位置標(biāo)記為A；

②把瓶中的水全部用來(lái)澆花，然后吹干，用電子秤測(cè)出空瓶的質(zhì)量為m2；

③把江水慢慢倒入空瓶中，直至液面與___相平，再用電子秤測(cè)出瓶的總質(zhì)量為m3；

④則江水的密度表達(dá)式ρ=________（純凈水的密度用ρ水表示）．

⑤小亮測(cè)算江水的體積使用了下列3種物理方法中的________．

A．控制變量法

B．等量替代法

C．類(lèi)比法

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華用相同質(zhì)量的色拉油和水加工同樣的菜，用同樣的鍋在相同火力下同時(shí)加熱，發(fā)現(xiàn)色拉油升溫比水快，這說(shuō)明色拉油的比水��；一段時(shí)間后，色拉油把菜炸黃了，而水沒(méi)有，這說(shuō)明色拉油的比水高．（選填：“熔點(diǎn)”、“沸點(diǎn)”、“比熱容”或“凝固點(diǎn)”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，小燈泡的額定電壓為2.5V．

（1）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng) ．

（2）圖甲是小剛所接的實(shí)驗(yàn)電路，其中有一根導(dǎo)線(xiàn)連接錯(cuò)誤，請(qǐng)你在錯(cuò)誤的導(dǎo)線(xiàn)上打“×”，并用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)畫(huà)出正確的接法．

（3）故障排除后，小剛進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，根據(jù)測(cè)出的數(shù)據(jù)，畫(huà)出了小燈泡電流、電壓變化的關(guān)系圖象，如圖乙所示，由圖象可知小燈泡的額定功率為 W．

（4）分析圖象還可以發(fā)現(xiàn)，小燈泡燈絲的電阻隨電流的增大逐漸 ，原因是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列事例中，哪個(gè)措施的目的是為了減慢蒸發(fā)（ ）

A. 用電熱吹風(fēng)機(jī)吹濕頭發(fā)

B. 將濕衣服晾到向陽(yáng)、通風(fēng)的地方

C. 將水果用保鮮膜包好后再放入冰箱的冷藏室內(nèi)

D. 用掃帚把灑在地面的水向周?chē)鷴唛_(kāi)

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同步練習(xí)冊(cè)答案