分析 (1)功等于力與在力的方向上移動距離的乘積,利用W=Fs計算推力所做的功;
(2)克服木箱重力所做的功是有用功,推力所做的功是總功,機械效率等于有用功與總功的比值;
(3)使用任何機械都不省功.
解答 解:
(1)推力對木箱做的功:
W總=Fs=400N×5m=2000J;
(2)有用功:
W有=Gh=1600N×1m=1600J;
斜面的機械效率:
η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{1600J}{2000J}$×100%=80%.
(3)沿斜面將物體推上一定高度時,所用推力既要克服物體重力,也要克服物體與斜面間的摩擦力,其中克服物重做的功是有用功,克服摩擦力做的功是額外功,所以推力做的總功大于克服摩擦力做的額外功,即Fs>fs,故F>f.
故答案為:2000;80%;>;推力做的總功大于克服摩擦力做的額外功.
點評 此題考查了功與斜面的機械效率的計算,同時也明確了斜面也是一種省力的機械,知道機械可能省力但不可能省功.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲位置最小 | B. | 乙位置最小 | C. | 丙位置最小 | D. | 三個位置一樣大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小車的運動速度增大,則它的慣性也隨之增大 | |
B. | 小車受到阻力突然停止運動時,那么木塊將向右傾倒 | |
C. | 小車做加速運動時,木塊受摩擦力方向向右 | |
D. | 水平地面對小車的支持力與小車重力是一對平衡力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 誤差就是測量中的錯誤 | |
B. | 誤差是由測量者的粗心造成的 | |
C. | 誤差是完全可以避免的 | |
D. | 采取多次測量取平均值的方法可以減小誤差 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 只要有物體的振動,我們就能聽到它發(fā)出的聲音 | |
B. | 物體振動的頻率越高,我們聽到的聲音就越大 | |
C. | 吹笛子時,是空氣柱振動發(fā)聲 | |
D. | 聲音的傳播需要介質(zhì) |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
溫度t/℃ | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 |
電阻R/Ω | 550 | 500 | 445 | 415 | 385 | 355 | 325 | 295 | 265 |
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