【題目】列說法中正確的是( 。

A. 物體運動越快,其速度不一定越大 B. 電流做功越快,其功率一定越大

C. 物體吸熱越多,其比熱容一定越大 D. 導體電阻越大,其兩端電壓一定越高

【答案】B

【解析】A.速度是描述物體運動快慢的物理量,物體運動越快,其速度一定越大,故A錯誤;B電功率是描述電流做功快慢的物理量,所以電流做功越快,其功率一定越大正確;C比熱容是物質(zhì)的一種特性,和物體吸收熱量的多少、溫度的高低、質(zhì)量的大小都無關,只與物質(zhì)的種類狀態(tài)有關,故C錯誤;D,由U=IR可知導體電阻越大,其兩端電壓不一定越高,故D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】運動場上,小宇穿著一雙短跑用的釘鞋。若與穿著同樣質(zhì)量的平底鞋相比,站立時對水平地面的壓強_____,對地面的壓力_____(均選填較大”、“較小相等”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列有關聲現(xiàn)象的說法中,正確的是( )

A. 在街頭設置噪聲監(jiān)測儀,屬于在傳播過程中減弱噪聲

B. 只要物體在振動,我們就一定能聽到聲音

C. 聲音在傳播過程中音調(diào)會降低

D. 聽診器是集中聲音的能量,使傳入人耳的聲音更響

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一物體重為20N,將其全部浸沒在水中時,它排開的水重為10N,此時它受到的浮力為_______N,松手后物體將_______(選填“上浮”、“下沉”、“懸浮”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列物態(tài)變化中屬于放熱現(xiàn)象的是哪一組( )

初春,冰封的湖面解凍

盛夏,曠野里霧的形成

深秋,路邊的小草上結了一層霜

嚴冬,冰凍的衣服逐漸變干

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】剛倒入玻璃杯中的雪碧會產(chǎn)生很多小氣泡。此時,將一些葡萄干加入杯中,有些葡萄干會沉入杯底,這些葡萄干表面因吸附足夠的小氣泡,受到的浮力_______重力,從而上;上浮到液面后,由于小氣泡破裂,導致它們受到的浮力_______重力,于是又沉入杯底。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是研究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置,實驗中讓體積相同的實心銅球和鋼球從斜面上的同一高度由靜止?jié)L下。

1本實驗是研究物體動能的大小與_________關系。

2本實驗研究對象是_________選填“球”或“木塊”,通過木塊被推動_________大小,說明球?qū)δ緣K做功的多少,從而判斷球動能的大小。從圖示現(xiàn)象中可以看出: _________球具有的動能較大。

3本實驗中球從同一高度滾下的目的是:_________。

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【題目】小明用天平和量筒測某礦石的密度:

(1)把天平放在水平臺上,游碼移至零刻線處,指針位置如圖甲所示,此時應向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母.
(2)天平平衡后,測物體質(zhì)量時,發(fā)現(xiàn)指針又如圖甲所示,這時應該
當天平重新平衡時,質(zhì)量和游碼在標尺上的位置如圖乙所示,則礦石質(zhì)量是g.
(3)將礦石放入盛有60mL水的量筒中,靜止時液面如圖丙所示,則礦石的密度是g/cm3
(4)小紅用托盤天平測量物塊的質(zhì)量,操作情況如圖丁所示,指出她操作中的一個錯誤:
(5)下面是小方和小王設計的“測食用油密”的實驗方案,請回答以下問題:
(A)小方的方案:用已調(diào)節(jié)平衡的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1 , 向燒杯內(nèi)倒入適量食用油,再測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2 , 然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1 . 測得的食用油密度的表達式是:ρ=
(B)小王的方案:在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油,用已調(diào)節(jié)平衡的天平測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m3 , 然后將燒杯內(nèi)的適量食用油倒入量筒內(nèi),再測出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m4 , 讀出量筒內(nèi)食用油的體積V2 . 測得的食用油密度的表達式是:ρ′=
(C)按(選填“小方”或“小王”)的實驗方案進行測量,實驗誤差可能小一些;如果選擇另一種方案,測得的密度值(選填“偏大”或“偏小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下面列舉的語句都蘊含著深刻的哲理,如果從物理學角度來解讀,也別有生趣,其中分析不正確的是( )

A. “只要功夫深,鐵棒磨成針”,此過程中鐵棒的質(zhì)量減小

B. “蠟炬成灰淚始干”,蠟燭燃燒時的體積減小

C. “人往高處走,水往低處流”,水流的過程中密度減小

D. “鍥而不舍,金石可鏤”,鏤后金石的密度不變

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