【題目】從圖所示漫畫中我們看到由于熱機(jī)的大量使用,在給人類社會帶來進(jìn)步的同時,也使人類的生存受到了威脅。下列關(guān)于熱機(jī)和環(huán)境保護(hù)的說法正確的是

A. 熱機(jī)的效率是描述熱機(jī)性能的重要指標(biāo)

B. 當(dāng)前熱機(jī)的效率可以達(dá)到100%

C. 汽車排出的尾氣越濃,汽油機(jī)的效率越高

D. 熱機(jī)是通過燃料的燃燒獲取的化學(xué)能,并轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置

【答案】A

【解析】

熱機(jī)的效率是熱機(jī)性能的重要指標(biāo),是指用來做有用功的能量與燃料完全燃燒產(chǎn)生的能量之比,故A正確;熱機(jī)工作時廢氣帶走大部分能量、克服機(jī)械間的摩擦做額外功、同時也存在熱散失等,所以熱機(jī)的效率較低,不可能達(dá)到100%,故B錯誤;熱機(jī)工作時,燃料燃燒放出的廢氣會帶走大部分能量,汽車排出的尾氣越濃,汽油機(jī)的效率越低,故C錯誤;熱機(jī)是通過燃料的燃燒獲取的內(nèi)能并轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置,故D錯誤,故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小英按下圖甲所示的電路圖連接實驗電路,測量電阻R的阻值.閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P后,觀察到電壓表和電流表的示數(shù)分別如圖乙、丙所示,則電流表的示數(shù)為 A,電阻R的阻值為

Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在一個重為2N,底面積為0.01m2的容器里裝8N的水,容器中水的深度為0.05m,把它放在水平桌面上,

求:(1)水對容器底部的壓強和壓力;

(2)容器對桌面的壓力和壓強.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文《001A型航母》并回答問題:

2019121日清晨,我國首艘自主建造的001A型航母進(jìn)行第五次海試,這是我國的第二艘航母,其結(jié)構(gòu)類似“遼寧艦”,但比“遼寧艦”滿載時吃水深度多0. 1m,排水量也要大5000t左右,該航母設(shè)計攜帶多種起飛方式不同的艦載機(jī):直升機(jī)在航母上垂直升降;戰(zhàn)斗機(jī)滑躍式起飛;重型飛機(jī)采用彈射式起飛.

如圖是殲—15戰(zhàn)斗機(jī)以12°左右的角度滑躍式飛起的情景,這種起飛方式首先需要航母保持一定的速度,然后戰(zhàn)斗機(jī)在發(fā)動機(jī)的很強推動力的作用下,短時間、短距離內(nèi)達(dá)到必要的起飛速度;當(dāng)它返回降落在甲板上時,需要借助攔阻索的拉力才能盡快停止,隨著新航母的即將入役,中國海軍的實力必將再次上升到一個新高度!祝福中國海軍!

1)在同一海域滿載航行時,001A型航母比“遼寧艦”的底部受到海水的壓強大_____Pa,受到的浮力增大_____N;(ρ海水=1. 0×103kg/m3,g10N/kg

2)殲—15戰(zhàn)斗機(jī)在起飛過程中具有的機(jī)械能將_____(選填“變大”、“不變”或“變小”);若此時所受的外力全部消失,它將_____;

3)殲—15戰(zhàn)斗機(jī)在返回甲板上著陸時,由于_____會繼續(xù)滑行一段距離,借助攔阻索的拉力可以使其盡快停止,說明力可以改變物體的_____

4)請分析飛機(jī)機(jī)翼的結(jié)構(gòu),利用物理原理解釋殲—15戰(zhàn)斗機(jī)獲得向上升力的原因. _____

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【題目】小紅猜想動能的大小可能與物體質(zhì)量和運動速度有關(guān),于是設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗,探究動能的大小與哪些因素有關(guān)。

(1)讓質(zhì)量相同的兩個小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運動,然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動一段距離后靜止,如圖甲所示。

(2)讓不同質(zhì)量的兩個小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運動,然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動一段距離后靜止,如圖乙所示。

上述甲、乙兩組實驗中:

乙圖中讓不同質(zhì)量的兩個小球從同一高度滾下的目的是兩球到達(dá)水平面時,具有相同的___。

選用圖甲探究的是動能與__的關(guān)系,理由是:兩球___相等;得出的結(jié)論是:____

選用圖乙探究的是動能與_____的關(guān)系,得出的結(jié)論是:________。

物理研究方法有許多,如等效替代法、類比法、對比法、控制變量法;本實驗中運用了兩種研究方法,一是__________法;二是轉(zhuǎn)換法,就是用紙盒移動的距離長短來表示小球動能的大小。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小強同學(xué)利用長方體木塊、彈簧測力計、鉤碼、毛巾等在水平木板面上探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān),實驗過程如圖所示。

1)在實驗中,為了測量滑動摩擦力,應(yīng)該用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊做_____運動,根據(jù)_____ 條件可知,此時彈簧測力計的讀數(shù)就等于木塊所受的滑動摩擦力大小。

2)利用甲、乙圖的實驗,可以探究滑動摩擦力的大小與_______的關(guān)系。利用甲、丙圖的實驗,可以探究滑動摩擦力的大小與______的關(guān)系。

3)小強同學(xué)為探究“滑動摩擦力的大小是否與接觸面的面積有關(guān)”,他將甲圖中的木塊切去一半,再重復(fù)甲的操作過程,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的讀數(shù)為圖甲中示數(shù)的一半,他得出“滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)”的結(jié)論,你認(rèn)為他的結(jié)論可靠嗎?答:_______________

如果不可靠,則請說明理由并提出正確的做法。答:___________

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【題目】被細(xì)繩拴著的小球在水平面繞O點做圓周運動,軌跡圖如圖所示,不計阻力,某時刻細(xì)繩斷,小球速度為v.

1)過一段時間小球出現(xiàn)在水平面上P點(如圖),速度為v',則v'______v(選填“>、<、=”),理由是:小球在水平面受到重力和___力平衡,由于不計阻力,某時刻細(xì)繩斷時,小球由于具有____,將做_____運動

2)作圖找出細(xì)繩斷時小球的位置,用點在軌跡圖上表示。

_________

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【題目】如圖所示是某同學(xué)探究牛頓第一運動定律的實驗方案,試根據(jù)探究方案回答下列問題:

1)同一小車分三次從同一斜面的_____(選填相同不同)高度靜止滑下,目的是為了使小車在水平面上開始運動時,具有相同的_____。

2)小車在_____上滑行最遠(yuǎn)(選填“a”、“b”“c”);

3)如果小車在水平軌道上受到的阻力為零,那么小車將做_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究杠桿的平衡條件實驗中,某同學(xué)用重力可以忽略不計的輕桿做如下圖所示的實驗:

1.實驗前沒掛鉤碼時,杠桿靜止的位置如圖甲所示,此時應(yīng)將螺母向______調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡,其目的是____________

2.杠桿調(diào)節(jié)平衡后,該同學(xué)將杠桿左右兩側(cè)分別掛上鉤碼,如圖乙所示,杠桿會向_______端下沉,若要使杠桿在水平位置平衡,可以將右邊鉤碼向_____移動一格。(“左”或“右”)

3.該同學(xué)設(shè)計了另外一種方案用彈簧測力計來代替一組鉤碼,如圖所示,用彈簧測力計將杠桿拉至水平位置平衡,此時彈簧測力計的讀數(shù)為______N(每個鉤碼質(zhì)量為50g,g=10N/kg

4.若該同學(xué)用彈簧測力計在D點向下拉杠桿,使杠桿在水平位置平衡,如圖丁所示當(dāng)測力計從a位置轉(zhuǎn)到b位置時,其彈簧測力計示數(shù)大小將________.(“變大”、“變小”或“不變”)

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同步練習(xí)冊答案