【題目】圖是建國70周年閱兵儀式上出現(xiàn)的“翼龍”察打一體無人機。無人機可以利用超聲波傳感器來判斷離地高度。圖是某測距傳感器的阻值R1與離地高度h的關系圖像,圖是測量無人機離地高度的電路(電源電壓不變,R0阻值不變),要使高度表(實質(zhì)是電流表或電壓表)示數(shù)能隨飛行高度的增大而增大,則此高度表應該選用__________(選填“電流表”或“電壓表”),應安裝在_________(選填“”、“”或“”)的位置。

【答案】電壓表

【解析】

[1][2]由圖知①③表與電阻并聯(lián),為電壓表,②表與電阻串聯(lián),為電流表;由圖像可知傳感器的阻值R1隨離地高度h的增加而增大,電路的總電阻也增加,根據(jù)歐姆定律知電路的電流減小,所以高度表不可能是電流表2;根據(jù)串聯(lián)分壓,且電壓比等于電阻比可知隨高度的增加,傳感器的阻值R1電阻增大,分壓增多,電壓表③的示數(shù)增大,因為電源電壓不變,電壓表①的示數(shù)減小,所以只有電壓表③符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究并聯(lián)電路的電壓規(guī)律實驗中,小明同學設計了如圖所示的電路。

實驗次數(shù)

L1兩端的電壓U1/V

L2兩端的電壓U2/V

A、B兩端的電壓U/V

1

2.8

2.8

2.8

2

3.0

3.0

3.0

3

2.9

2.9

2.9

1)在連接電路中,開關應該處于______(選填閉合斷開)狀態(tài)。

2)根據(jù)如圖連接好電路,閉合開關進行試觸時,他發(fā)現(xiàn)電壓表的指針反向偏轉,其原因是__________。

3)故障排除后,小明選用不同規(guī)格的燈泡,完成了三次實驗,并記錄了數(shù)據(jù)。分析上表中的數(shù)據(jù),可得出的結論為:(請用語言文字準確敘述)

___________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,R1為定值電阻,閉合開關S,將滑動變阻器R2的滑片P從最右端向中點移動,下列說法正確的是(

A.電壓表V1與電壓表V2示數(shù)始終相等

B.電流表A示數(shù)變大,電壓表V2示數(shù)變小

C.電壓表V2示數(shù)與電流表A示數(shù)之比變大

D.電壓表V1示數(shù)與電流表A示數(shù)之比不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,水平地面上的一物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F的大小與時間t關系和物體速度v與時間t的關系如圖乙所示,則第2秒末時,物體處于_______狀態(tài),第4秒末時,物體受到的摩擦力是_______N,第6秒來到第9秒來,推力F做功是_______J

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓不變,當開關S閉合時,電磁鐵能吸起許多大頭針,下列關于電磁鐵的說法中正確的是

A.改變電流大小可以改變電磁鐵的N、S

B.電磁鐵磁性的強弱可以通過吸起大頭針的數(shù)目來判斷

C.若滑片向右移動,電磁鐵吸起的大頭針數(shù)量會減少

D.若僅將電路中的電源正負極對調(diào),電磁鐵會吸起更多的大頭針

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,電路中電源電壓恒為6V,定值電阻R210Ω,滑動變阻器R1的規(guī)格為“20Ω 0.5A”,電壓表量程為0~3V,電流表量程為0~0.6A。則:

A.電壓表測量的是電阻R2兩端的電壓

B.當變阻器R1的滑片P向右適度移動時,電壓表的示數(shù)變小

C.為了保證電路中各元件安全工作,變阻器R1接入電路的阻值范圍是2~10Ω

D.當變阻器R1接入電路中的阻值是時,通電30s電阻R2產(chǎn)生的熱量是24J

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,驗電器甲帶負電,箔片張開一定的角度,乙不帶電,用一根帶絕緣柄的銅棒連接兩驗電器,則下列有關判斷正確的是

A. 電流方向為甲→乙,甲箔片張角減小,乙箔片張角增大

B. 電流方向為乙→甲,甲箔片張角減小,乙箔片張角增大

C. 電流方向為乙→甲,甲、乙張角不變

D. 因為只有甲箔片上帶負電,所以銅棒中無電流,甲、乙箔片張角都不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】驗證阿基米德原理的實驗中,用________測量浮力的大小,為了達成實驗目的,需要將所測的浮力大小與該物體_______的大小進行比較。在探究液體內(nèi)部的壓強與哪些因素有關的實驗中,需用_______液體進行研究(選填一種多種)。如圖(a)、(b)和(c)所示情景,是在探究液體內(nèi)部的壓強與______的關系。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在圖中的四種情境中,人對物體做功的是 ( )

A.圖甲中提著水桶在水平地面上勻速前進

B.圖乙中扛著米袋在樓梯上靜止不動

C.圖丙中用力推著汽車模型在水平面上運動

D.圖丁中舉著杠鈴原地不動

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