小明利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點，他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù)，并觀察物質(zhì)的狀態(tài)．

（l）應(yīng)選用顆粒 （選填“較大”或“較小”）的冰塊做實驗．

（2）圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度﹣時間”圖象．由圖象可知：冰屬于 （選填“晶體”或“非晶體”），這樣判斷的依據(jù)是 ．

（3）圖乙中第3min時，物質(zhì)處于 態(tài)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山西省太原市初二上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖，水平桌面上有一塊圓形玻璃轉(zhuǎn)盤，距轉(zhuǎn)盤2m高處有一盞燈成像在其中．燈的像距離該燈_____m；若用手水平撥動轉(zhuǎn)盤，則會觀察到燈的像的位置_____（選填“改變”或“不改變”）．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省南京市初三期末物理卷（解析版） 題型：綜合題

人類正面臨能源危機，為選用節(jié)能交通信號燈的燈泡，實驗室通過實驗發(fā)現(xiàn)下表中的LED燈和白熾燈在正常工作時，光照強度相同．有關(guān)數(shù)據(jù)如表：

二種燈

LED燈

白熾燈

發(fā)光原理

二極管發(fā)光

鎢絲高溫發(fā)光

額定電壓

24伏

220伏

響應(yīng)時間

10﹣9秒

10﹣3秒

額定功率

12瓦

100瓦

（1）請根據(jù)以上材料說明使用LED燈的兩個優(yōu)點：

① ；

② ．

（2）LED燈正常工作時的電流是 A，每天正常工作10小時，使用LED燈比使用白熾燈可節(jié)約電能為 kW•h，這么多能量可將 kg的水從20℃加熱到100℃．（c水=4.2×103J/（kg•℃），結(jié)果保留兩位小數(shù)）

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省營口市初二期末物理卷（解析版） 題型：計算題

小明家有一個質(zhì)量為150g，體積為600cm3的紫砂壺，他很想知道制作這種紫砂壺的材料的密度．于是他用天平測出壺蓋的質(zhì)量為52.2g，再把壺蓋放入裝滿水的溢水杯中，并測得溢出水的質(zhì)量為17.4g．

（1）請你計算這種材料的密度是多少？

（2）該紫砂壺所用材料的體積是多少？

（3）若此壺裝滿水，壺與水的總質(zhì)量是多少？

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市初二期末物理卷（解析版） 題型：實驗題

通過如圖所示的探究，我們對太陽光有了更多的了【解析】

（1）一束太陽光通過三棱鏡后如圖甲所示，被分解成七種顏色的光，這是光的色散現(xiàn)象，只有用 色光屏（選填“白”或“黑”），我們才能看到七彩光帶．

（2）根據(jù)甲圖 光的偏折能力強一些，若分別用紅光和紫光平行于同一個凸透鏡的主光軸入射，如圖乙所示，則 光對凸透鏡的焦距大．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市初二段考物理卷（解析版） 題型：填空題

溫度一定時，聲波在不同介質(zhì)中的傳播速度是 （相同/不同）的．空氣中的聲速是 m/s．將耳朵貼在長鐵管的一端，讓他人在另一端敲擊一下，你會聽到兩次敲擊聲，其中最先聽到的聲音是通過 （鋼管/空氣）傳來的．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年吉林省長春市榆樹市初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題

陶淵明的詩中有“道狹草木長，夕露沾我衣”的詩句，描寫了露水打濕衣裳的場景，那么露的形成屬于 現(xiàn)象，在此過程中，需要 （選填“吸熱”或“放熱”）．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖南省湘潭市湘潭縣初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

小明在實驗室研究物態(tài)變化時，依據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的四個圖象如圖所示．其中屬于晶體凝固圖象的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

李婷吃雪糕時，看到雪糕周圍冒“冷氣”，由此她聯(lián)想到了泡方便面時碗里冒“熱氣”的情景．以下是她對“冷氣”和“熱氣”的思考，其中正確的是（ ）

A．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的，都是液化形成的小水珠

B．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的，都是汽化形成的水蒸氣

C．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸氣

D．“冷氣”和“熱氣”．本質(zhì)是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的

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