如圖所示,在用滾擺做探究“機械能的相互轉化”的活動時,滾擺在最高點位置時
重力勢
重力勢
能最大,在最低點時
能最大,可見,
勢能
勢能
動能
動能
可以相互轉化.
分析:解決此題的關鍵是要知道物體由于運動而具有的能叫動能,質(zhì)量越大,速度越大,動能就越大;物體由于被舉高而具有的能叫重力勢能,質(zhì)量越大,高度越高,重力勢能就越大.
解答:解:滾擺是重力勢能和動能相互轉化的機械,故滾擺升到最高點后,放開手,可以看到滾擺著下降,越轉越快,到最低點時滾擺轉而上升,直到回到接近原來的位置;滾擺在最高點位置時重力勢能最大,在最低點時動能最大;可見,重力勢能和動能可以相互轉化;
故答案為:重力勢;動;勢能;動能.
點評:解決此類問題的關鍵是要知道各能量跟哪些因素有關,根據(jù)各因素的變化情況分析能量的變化情況.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

4、如圖所示,在用滾擺做探究“機械能的相互轉化”的活動時,把滾擺懸掛在框架上,用手捻動滾擺使懸線纏在軸上,滾擺升到最高點后,放開手,可以看到滾擺著下降,越轉越
,到最低點時滾擺轉而
上升
,直到差不多回到
原來
的位置.滾擺在
最高點
位置時重力勢能最大,在
最低點
時動能最大.可見,
重力勢能
動能
可以相互轉化.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

如圖所示,在用滾擺做探究“機械能的相互轉化”的活動時,把滾擺懸掛在框架上,用手捻動滾擺使懸線纏在軸上,滾擺升到最高點后,放開手,可以看到滾擺著下降,越轉越________,到最低點時滾擺轉而________,直到差不多回到________的位置.滾擺在________位置時重力勢能最大,在________時動能最大.可見,________和________可以相互轉化.

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年江蘇省無錫市錫山區(qū)東亭片八校聯(lián)考九年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,在用滾擺做探究“機械能的相互轉化”的活動時,滾擺在最高點位置時    能最大,在最低點時    能最大,可見,        可以相互轉化.

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科目:初中物理 來源:《12.1 動能 勢能 機械能》2010年同步練習(解析版) 題型:填空題

如圖所示,在用滾擺做探究“機械能的相互轉化”的活動時,把滾擺懸掛在框架上,用手捻動滾擺使懸線纏在軸上,滾擺升到最高點后,放開手,可以看到滾擺著下降,越轉越    ,到最低點時滾擺轉而    ,直到差不多回到    的位置.滾擺在    位置時重力勢能最大,在    時動能最大.可見,        可以相互轉化.

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