科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
器材 | 斜面、小車、刻度尺、秒表、金屬片 | ||||||||||||||||
原理 | 分別測量物體運動的路程和時間,然后根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$進行測定的. | ||||||||||||||||
裝置圖 | |||||||||||||||||
步驟 | 組裝如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車尾端在A,B,C,D處時間的顯示,請根據(jù)圖中信息將下表填寫完整. | ||||||||||||||||
表格 |
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評估 | ①實驗中應使斜面坡度較。ㄌ睢按蟆被颉靶 保@樣小車在斜面上運動的時間就會長(填“長”或“短”)一點,方便計時. ②實驗前必須學會熟練使用器材,如果小車撞擊金屬片之后一段時間才結束計時,則會使所測時間偏長(填“長”或“短”),從而使AC段的平均速度偏VAC。ㄌ睢按蟆被颉靶 保 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 它們的質量相等 | B. | 它們的體積相等 | ||
C. | 它們的密度相同 | D. | 它們所受的重力相等 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 水沸騰后,改用“小火”能更快的讓饅頭變熟 | |
B. | 改用“小火”可以提高水的沸點 | |
C. | 用“大火”可以提高水的沸點,不應該改用“小火” | |
D. | 無論使用“大火”還是“小火”,水達到沸點后溫度都保持不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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