將一帶電的有機(jī)玻璃棒靠近帶正電的泡沫塑料小球時(shí),小球被排斥,由此可知有機(jī)玻璃棒帶________電.一位同學(xué)發(fā)現(xiàn),吹起的氣球在毛衣上摩擦后能吸引紙屑,其原因是________.

正    摩擦使氣球帶電,帶了電的氣球能吸引輕小紙屑
分析:(1)電荷間的相互作用規(guī)律:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引;
(2)帶電體的性質(zhì):能夠吸引輕小物體.
解答:(1)有機(jī)玻璃棒靠近帶正電的泡沫塑料小球時(shí),小球被排斥,說明玻璃棒上帶和小球相同的電荷;
(2)氣球和毛衣摩擦起電,帶了電的氣球能吸引碎紙屑.
故答案為:正;摩擦使氣球帶電,帶了電的氣球能吸引輕小紙屑.
點(diǎn)評(píng):本題考查了摩擦起電的基本知識(shí),屬于電學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的考查,相對(duì)比較簡單.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

16、將一帶電的有機(jī)玻璃棒靠近帶正電的泡沫塑料小球時(shí),相互作用情況如圖所示,由此可知:有機(jī)玻璃棒帶
電,這是因?yàn)?
同種
電荷相互
排斥

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?寶坻區(qū)二模)如圖所示的a、b分別為兩個(gè)條形磁體的磁極,根據(jù)圖所示的磁感線方向,可以判斷a為
N
N
極.將一帶電的有機(jī)玻璃棒靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時(shí),它們相互吸引,可知有機(jī)玻璃棒帶
電.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

將一帶電的有機(jī)玻璃棒靠近帶正電的泡沫塑料小球,相互作用情況如圖所示,則( �。�

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)將一帶電的有機(jī)玻璃棒靠近帶正電的泡沫塑料小球時(shí),相互作用情況如圖甲所示,由此可知:有機(jī)玻璃棒帶
 
電;圖乙的儀器名稱是
 
,該儀器的工作原理是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閻戣姤鍤勯柤鍝ユ暩娴犳艾鈹戞幊閸婃鎱ㄧ€靛憡宕叉慨妞诲亾闁绘侗鍠涚粻娑樷槈濞嗘劖顏熼梻浣芥硶閸o箓骞忛敓锟� 闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬崘顕ч埞鎴︽偐閸欏鎮欑紓浣哄閸ㄥ爼寮婚妸鈺傚亞闁稿本绋戦锟�