下列實例中,通過做功的方式改變物體內(nèi)能的是
A.用鋸鋸木頭,鋸條溫度升高 B .向飲料中加冰塊,飲料溫度降低
C.寒冬,用熱水袋暖手,手感到溫暖 D.盛夏,陽光曝曬路面,路面溫度升高
科目:初中物理 來源: 題型:
電梯的簡化模型如下圖甲所示?紤]安全、舒適、省時等因素,電梯速度要經(jīng)過增大、不變和減小的過程,這一過程是通過改變拉力大小來實現(xiàn)的。某次上升過程中電梯所受拉力F隨上升高度h變化的圖象如下圖乙所示,這個過程用時1分鐘。求在這個過程中:
(2)拉力做的功;
(3)拉力做功的功率。
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下面是同學們上體育課時的一些場景,其中解釋錯誤的是( )
A.運動員“百米賽跑”的成績,是通過相同路程比時間的方法來判定快慢的
B.“踢足球”時,頭球攻門是利用力能改變物體的運動狀態(tài)
C.踢出去的足球最終落到地面,是因為足球在空中不受力的作用
D.做“俯臥撐”時,要克服自身重力做功
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實驗室有一小燈泡,上面只標有“2.5v“的字樣,小濱為了測定其額定功率,從實驗室找來如下器材:電流表(0~0.6A;0~3A)、電壓表(0~3V;0~15V)、滑動變阻器、電源、開關、導線若干。
(1)根據(jù)小濱的實驗電路圖,請你用筆畫線代替導線,將實物圖補充完整
(2)小濱連接完電路后,發(fā)現(xiàn)小燈泡微微發(fā)光,移動滑片,小燈泡亮度都不改變,請幫助小濱分析原因 :
(3)解決上述問題后,小濱又發(fā)現(xiàn)他選用的電壓表量程0~3v擋已損壞,而另一量程擋和其他器材均完好。為了測定小燈泡的額定功率,他想出了一個解決辦法。用另一量程檔和阻值為6Ω的定值電阻R0,按如下圖 (甲)所示的電路進行測量,閉合開關,調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光,這時電壓表、電流表的示數(shù)如圖(乙)(丙)所示,電壓表示數(shù)
為 v,電流表示數(shù)為 A,由此可以 推斷小燈泡的實際電壓為 v,小燈泡的額定功率為 W
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下列說法中正確的是
A.磁浮列車能夠懸浮是利用了磁極間的相互作用
B.奧斯特發(fā)現(xiàn)了通電導體周圍存在磁場
C.發(fā)電機在發(fā)電過程中電能轉(zhuǎn)化為機械能
D.地磁的 N 極在地理的北極附近
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我國自主研制的載人潛水器“蛟龍?zhí)枴?下潛深度已突破7km 。為估算“ 蛟龍?zhí)枴毕聺摰?×103m深度處所受海水的壓強 p,可取海水的密度為 1×103kg/m3,g 取10N/kg,則 p為_____Pa。
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