“低碳生活”是個(gè)新概念,提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問題,以下做法不符合可低碳生活的是 ( )
A.若可能,出行時(shí)盡量使用自行車
B.大力開發(fā)利用太陽能和風(fēng)能
C.節(jié)約用水、用電、用氣
D.大力發(fā)展以煤為燃料的火力發(fā)電
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科目:初中物理 來源: 題型:
2012年3月,英國科學(xué)家研發(fā)出“激光橡皮”,專門用來去除白紙上的黑色碳粉字跡.激光照射下,紙張上的黑色碳粉直接 (填物態(tài)變化名稱)為高溫碳蒸氣,同時(shí)字跡消失,這說明光具有 .哈勃空間望遠(yuǎn)鏡上的太陽能電池板是將 能轉(zhuǎn)化為 能.
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科目:初中物理 來源: 題型:
甲、乙兩支完全相同的試管,管內(nèi)裝有同種液體,甲管豎直放置,乙管傾斜放置,兩管液面相平,如圖所示.設(shè)液體對兩試管底的壓強(qiáng)分別為p甲和p乙,則p甲_______(選填“大于”“等于”或“小于”)p乙
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科目:初中物理 來源: 題型:
自來水筆吸墨水時(shí),只要按幾下彈簧片,墨水就進(jìn)入橡皮管里了,這是由于( )
A.彈簧片作用使墨水進(jìn)入橡皮管 B.手的壓力使墨水進(jìn)入管
C.橡皮管的吸力使墨水進(jìn)入管 D.大氣壓作用使墨水進(jìn)入橡皮管
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科目:初中物理 來源: 題型:
進(jìn)行“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,從圖a和圖b可以得出的結(jié)論: 從圖b和圖c可以得出的結(jié)論是:
。
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科目:初中物理 來源: 題型:
一石塊和一玩具氣球(氣球內(nèi)充有空氣)捆在一起,浸沒在水中下沉,它們在水中下沉的過程中,受到的浮力將 ( )
A.逐漸增大
B.逐漸減小
C.不變
D.先減小,后增大
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科目:初中物理 來源: 題型:
圖6是奧運(yùn)會(huì)皮劃艇靜水比賽的體育圖標(biāo),當(dāng)運(yùn)動(dòng)員用船槳?jiǎng)澦畷r(shí),運(yùn)動(dòng)員手中使用的船槳屬于 (選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”)杠桿。若運(yùn)動(dòng)員和艇的總質(zhì)量約為150kg,則此時(shí)艇所受是浮力大小為_________N,(g=10N/kg)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
下面是同學(xué)們在家庭實(shí)驗(yàn)室中的一些小制作、小發(fā)明,對其解釋不正確的是 ( )
A.甲圖是用圓珠筆芯制作的密度計(jì),它的刻度是越往上越小
B.乙圖是制作的水氣壓計(jì),通過試管中溫度計(jì)示數(shù)的變化顯示大氣壓的變化
C.丙圖潛艇的制作原理是通過排水、吸水的方法改變其重力,實(shí)現(xiàn)沉與浮
D.丁圖是一個(gè)冷熱水混合淋浴器,它利用了伯努利原理
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