【題目】在如圖所示電路中，電源兩端的電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)S，電表的示數(shù)均不為零；斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S，僅將電阻R2更換為電阻R4 ， 再閉合開(kāi)關(guān)S，電流表的示數(shù)變化了0.2A，電壓表V1的示數(shù)變化了12V，電壓表V2的示數(shù)變化了6V。已知R2＞R4 ， 則在將R2更換為R4后，電阻R3消耗的電功率的增加值（）

A. 等于2.4W B. 大于2.4W C. 小于2.4W D. 以上情況均有可能

【答案】B

【解析】更換電阻前，電阻R1、R2、R3串聯(lián)，電路電流記作I1，

第二個(gè)狀態(tài)下，電阻R1、R4、R3的串聯(lián)，電路電流記作I2，

由于R2＞R4，則I2＞I1，即電流增大了0.2A，所以，

更換電阻前V1電壓表測(cè)的是R1、R2的電壓，電流增大了，根據(jù)，R3兩端的電壓一定增大，所以電壓表V1的示數(shù)應(yīng)該減小了12V，那么R3兩端的電壓增大了12V，

對(duì)R3來(lái)說(shuō)，更換電阻前的功率為： ；

更換電阻后的功率為：

電阻R3消耗的電功率的增加值為：

因?yàn)殡妷汉碗娏髦刀疾粸榱闱掖笥诹�，所�?/span>R3功率的變化大于2.4W。

故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做“用電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)中，所用電路如圖（甲）所示，按電路圖正確連接電路并接通開(kāi)關(guān)S后，電流表A1、A2讀數(shù)如圖（乙）所示，則A1讀數(shù)是________A；A2讀數(shù)是________A；通過(guò)R1的電流為________A；那么R1：R2=________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)（利用小桌、砝碼、泡沫塑料）在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”時(shí)，如圖所示，請(qǐng)仔細(xì)觀察并回答下列問(wèn)題：

（1）該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察泡沫塑料____________________來(lái)顯示壓力的作用效果；

（2）由甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出：受力面積一定時(shí)，______________越大，壓力作用效果越明顯；

（3）由乙、丙兩圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出：壓力一定時(shí)，______________越小，壓力作用效果越明顯。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電視機(jī)可以用遙控器關(guān)機(jī)而不用斷開(kāi)電源，這種功能叫做待機(jī)功能；這一功能雖給人們帶來(lái)了方便，但電視機(jī)在待機(jī)狀態(tài)下仍然要消耗電能卻鮮為人知．例如，小明家的一臺(tái)34吋彩色電視機(jī)的待機(jī)功率大約是10W．假如他家每天平均看4h電視，看完電視后總是用遙控器關(guān)機(jī)而不斷開(kāi)電源．試計(jì)算：

（1）小明家因這臺(tái)電視機(jī)待機(jī)一年浪費(fèi)的電能是多少千瓦時(shí)？ _______

（2）如果這些電能全部用來(lái)燒水，可以將多少15℃的水加熱到40℃？ _______

（3）請(qǐng)你就電視機(jī)待機(jī)功能的正確使用方法提出建議． ____________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】架設(shè)兩套完全相同的（如圖甲所示）加熱裝置，兩套裝置的試管中分別裝有少量的相等體積的M固體和N固體．它們的加熱時(shí)間﹣﹣溫度曲線如圖乙所示（M為實(shí)線，N為虛線），在35min內(nèi)M物質(zhì)從固體熔化成了液體，N物質(zhì)始終是固體．則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．由圖乙知，M、N肯定都是晶體

B．由圖乙知，M是晶體，熔化過(guò)程用了35min

C．這種加熱方法一般稱為“水浴法”，優(yōu)點(diǎn)是被加熱物質(zhì)受熱較均勻，缺點(diǎn)是加熱溫度一般不會(huì)超過(guò)100℃

D．由圖乙知，M肯定是晶體，N肯定是非晶體

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明做“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，連接的實(shí)物電路如圖甲所示，電源電壓為 3V，小燈泡的額定電壓為 2．5V．

（1）用筆畫線替代導(dǎo)線，將實(shí)物電路連接完整。

（2）閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，她發(fā)現(xiàn)燈泡始終不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無(wú)示數(shù) ，其故障原因可能是__________。

A．燈泡短路

B．燈泡斷路

C．滑動(dòng)變阻器短路

D．滑動(dòng)變阻器斷路

（3）排除故障后，小明測(cè)量了不同電壓下通過(guò)小燈泡的的電流。當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為 W。

（4）實(shí)驗(yàn)后，小明同學(xué)想到另一種求解額定功率的方法，利用電壓小于 2．5V 時(shí)的電壓電流數(shù)據(jù)求出電阻，然后利用 P=U2/R 計(jì)算出小燈泡的電功率．小明發(fā)現(xiàn)計(jì)算結(jié)果與真實(shí)值相比偏大，根據(jù)所學(xué)的知識(shí)，你認(rèn)為原因可能是 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】把“6V　3W”、“6V　6W”的兩個(gè)燈泡串聯(lián)后分別接在6V，9V，18V的電源上，下面說(shuō)法中不正確的是（　�。�

A. 接在9V的電源上時(shí)，“6V 3W”的燈泡能正常發(fā)光

B. 接在6V的電源上時(shí)，“6V 6W”的燈泡的實(shí)際功率是額定功率的1/9

C. 接在18V的電源上時(shí)，“6V 3W”的燈泡比正常發(fā)光時(shí)亮，“6V 6W”的燈泡比正常發(fā)光時(shí)暗

D. 不另加器材，無(wú)論電源電壓為多少，都不能使他們同時(shí)正常發(fā)光

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，把體積相等的實(shí)心球甲、乙放入水中，甲漂浮，乙沉底。兩球所受浮力分別為F甲、F乙，密度分別為ρ甲、ρ乙。下列判斷正確的是

A. F甲＞F乙 B. F甲＝F乙

C. ρ甲＜ρ乙 D. ρ甲＝ρ乙

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“慶元旦文藝會(huì)演”時(shí)，某中學(xué)物理組的王老師給大家表演了一個(gè)“不怕電”的節(jié)目。首先王老師將一標(biāo)有“PZ220—100”的燈泡接到兩導(dǎo)線頭M、N之間，燈泡正常發(fā)光。隨后將燈泡取下，王老師站到干燥的木凳上后，左、右手分別抓住M、N兩導(dǎo)線頭（如圖）李老師用試電筆分別測(cè)試M、N及王老師的皮膚，發(fā)現(xiàn)試電筆的氖管都發(fā)光，而王老師卻談笑自如。對(duì)以上現(xiàn)象的解釋，你認(rèn)為正確的是（ ）

A. 王老師有特異功能，確實(shí)不怕電

B. 王老師的雙手戴著絕緣手套

C. 在人、燈替換之時(shí)，有人將零線斷開(kāi)了

D. 在人、燈替換之時(shí)，有人將火線斷開(kāi)了

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