Question

12．為了研究物質(zhì)的某種特性，某小組同學(xué)先做如下實驗：他們在甲乙兩只完全相同的燒杯中，分別放入100克和200克的溫水，實驗時讓他們自然冷卻，并利用溫度計和計時器測量水的溫度隨時間的變化情況，記錄數(shù)據(jù)如表1表2所示，甲乙兩杯水放出的熱量相等
表一  m=100克

時間（分）	0	2	4	6	8	10	12	14	16
溫度（℃）	36	35	34	33	32	31	30	30	30
降低溫度（℃）	0	1	2	3	4	5	6	6	6

表2  m=200克

時間（分）	0	4	8	12	16	20	24	28	32	36
溫度（℃）	36	35	34	33	32	31	30	29	28	28
降低溫度（℃）	0	1	2	3	4	5	6	7	8	8

（1）分析比較表1表2的數(shù)據(jù)可知，實驗室兩杯水所處的溫度是不相同的（填“相同”或“不相同”）
（2）分析比較表1表或表2的第一行和第三行的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可出的初步結(jié)論是相同質(zhì)量的水（同種物質(zhì)）放出的熱量與降低的溫度成正比．
（3）分析比較表一和表二中的第三列或第四列或第五列等數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：水（同種物質(zhì)）降低的溫度相同時，放出熱量與質(zhì)量成正比．
（4）進(jìn)一步綜合分析比較表一和表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，還可得出的初步結(jié)論是：水（同種物質(zhì)）放出的熱量與質(zhì)量和降低溫度乘積的比值（即$\frac{Q}{m△t}$）是一個確定的值．

Answer 1

分析 （1）當(dāng)經(jīng)過足夠的時間時，液體的最后的溫度應(yīng)與環(huán)境的溫度相同，而表格中的最后的溫度是不同的，故說明環(huán)境溫度是不同的；
（2）由表一、（或表二）中第一行和第三行的數(shù)據(jù)可得出，在達(dá)到室溫前，相同質(zhì)量的水，降低的溫度越多時，放出的熱量越多；
（3）由表一、和表二中第三列、第四列、第五列等數(shù)據(jù)可得出水降低的溫度相同時，質(zhì)量大的放出的熱量多；
（4）仔細(xì)觀察表中數(shù)據(jù)，綜合分析可得出相應(yīng)結(jié)論：可得出水的放出的熱量與質(zhì)量、降低的溫度的比值是定值．

解答 解：（1）根據(jù)熱傳遞的條件知，當(dāng)兩個物體間存在溫度差時，就要發(fā)生熱傳遞，直到溫度相同為止，故液體的最后溫度應(yīng)與環(huán)境相同，
而表1的最后溫度為30℃，表2的最后溫度為28℃，故實驗室兩杯水所處的溫度是不相同的．
（2）由表一、（或表二）中第一行和第三行的數(shù)據(jù)可得出，在達(dá)到室溫前，相同質(zhì)量的水，降低的溫度變?yōu)樵瓉淼膸妆叮�放出的熱量也變�(yōu)樵瓉淼膸妆叮?br />故可出的初步結(jié)論是 相同質(zhì)量的水（同種物質(zhì)）放出的熱量與降低的溫度成正比．
（3）比較表一、和表二中第三列、第四列、第五列等數(shù)據(jù)后，同種物質(zhì)降低的溫度相同時，質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼膸妆�，放出的熱量也變�(yōu)樵瓉淼膸妆叮?br />故可得出的初步結(jié)論是：水（同種物質(zhì)）降低的溫度相同時，放出熱量與質(zhì)量成正比．
（4）綜合可得：質(zhì)量相同的同種液體，降低的溫度變?yōu)樵瓉淼膸妆�，放出的熱量也變�(yōu)樵瓉淼膸妆叮�但放出的熱量與質(zhì)量和降低溫度乘積的比值不變，是一個定值，
故可初步得出：水（同種物質(zhì)）放出的熱量與質(zhì)量和降低溫度乘積的比值（即$\frac{Q}{m△t}$）是一個確定的值．
故答案為：（1）不相同；
（2）相同質(zhì)量的水（同種物質(zhì)）；
（3）水（同種物質(zhì)）降低的溫度相同時，放出熱量與質(zhì)量成正比；
（4）水（同種物質(zhì)）放出的熱量與質(zhì)量和降低溫度乘積的比值（即$\frac{Q}{m△t}$）是一個確定的值．

點評 本題為探究物質(zhì)的比熱容概念的實驗，應(yīng)用控制變量法，認(rèn)真分析表中實驗數(shù)據(jù)即可得出實驗結(jié)論，有一定的難度．