Question

【題目】亮亮在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂的振動時猜測：即使在弦張緊程度相同的條件下，發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細、長短及材料有關(guān)。于是他想通過實驗來研究一下自己的猜測是否正確。于是在實驗室中實驗，下表是他在實驗時控制的琴弦條件.

控制條件	琴弦的材料	琴弦的長度/	琴弦的橫截面積/
A	鋼	20	0.3
B	鋼	20	0.7
C	尼龍絲	30	0.5
D	銅	40	0.5
E	尼龍絲	40	0.5

（1）如果他想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦粗細的關(guān)系，則他應選用表中編號的琴弦。
（2）如果他想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦材料的關(guān)系，則他應選用表中編號的琴弦。
（3）探究過程通常采用下列步驟：①分析歸納；②實驗研究；③提出問題（或猜想）④得出結(jié)論等。則亮亮要完成本探究的全過程，所采取的合理順序應該是。

Answer 1

【答案】
（1）A、B
（2）D、E
（3）③②①④
【解析】解：（1）弦的音調(diào)可能跟長度、材料、粗細有關(guān)，探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細的關(guān)系，應選擇長度和材料相同、粗細不同的A和B.
（2）弦的音調(diào)可能跟長度、材料、粗細有關(guān)，探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系，應選擇長度和粗細相同、材料不同的D和E.
（3）亮亮要完成本探究的全過程，所采取步驟的合理順序應該是：③提出問題（或猜想）；②實驗研究；①分析歸納；④得出結(jié)論．所以合理的順序為③②①④.
故答案為：（1）A；B；（2）D；E；（3）③②①④．

（1）探究琴弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細的關(guān)系，應控制琴弦的材料、長度相同而粗細不同，分析表中實驗數(shù)據(jù)，找出符合要求的實驗序號；
（2）探究琴弦發(fā)聲的音調(diào)與弦材料的關(guān)系，應控制琴弦的粗細、長度相同而材料不同，分析表中實驗數(shù)據(jù)，找出符合要求的實驗序號；
（3）根據(jù)探索過程及科學探究的一般思路與方法分析解答．