【題目】在下列單位換算中，換算過(guò)程和結(jié)果都正確的是( )

A.3.01m=3010mm=301dmB.5.1km =5.1km×1000m=5100m

C.30min=30÷60h=0.5hD.30μm=3×10-2mm=3×10-4dm

【答案】D

【解析】

A．因?yàn)?/span>1m=103 mm =10dm ，所以，

3.01m=3.01×103 mm=3010mm=3.01×10 dm=30.1dm，

故A錯(cuò)誤；

B．因?yàn)?/span>1km=103 m ，所以，

5.1km=5.1×103 m=5100m，

故B錯(cuò)誤；

C．因?yàn)?/span>1h=60min，所以，

30min=30× h=0.5h，

故C錯(cuò)誤；

D．因?yàn)?/span>1μm=1×10-3 mm，1mm=1×10-2 dm，所以，

30μm=30×10-3 mm=0.03mm=0.03×10-2 dm=3×10-4 dm，

故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】航空母艦甲板上，需蒸汽彈射器輔助戰(zhàn)斗機(jī)的起飛，依靠蒸汽彈射器把飛機(jī)在短時(shí)間內(nèi)提高到很大的速度，它的過(guò)程可簡(jiǎn)化為如圖,高溫高壓的蒸汽進(jìn)入彈射汽缸后通過(guò)牽引器在短距離s內(nèi)對(duì)飛機(jī)做功，使飛機(jī)達(dá)到起飛速度，某蒸汽彈射器每彈射一次對(duì)飛機(jī)做功9×107J，所用時(shí)間4.5秒，s=50m；

問(wèn)：(1)在彈射飛機(jī)時(shí)，高溫高壓氣體推動(dòng)活塞快速向前運(yùn)動(dòng)，在此過(guò)程中，________能轉(zhuǎn)化為________能。飛機(jī)起飛后，汽缸內(nèi)氣體的溫度將________。

(2)若使飛機(jī)更易起飛,應(yīng)該_________ （選填“逆風(fēng)”或“順風(fēng)”）彈射。

(3)該蒸汽彈射器的對(duì)飛機(jī)做功的功率是多少___？

(4)蒸汽彈射器通過(guò)牽引器對(duì)飛機(jī)的平均作用力多大_____？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小明同學(xué)用甲圖所示的電路練習(xí)用滑動(dòng)變阻器改變電路中的電流，在連接電路時(shí)，開關(guān)必須處于________狀態(tài)，在開關(guān)閉合前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到________（選填“最左端”、“最右端”）；電路圖中電流表左側(cè)的導(dǎo)線應(yīng)與電流表的________接線柱相連；當(dāng)滑動(dòng)變阻器的觸頭在最右端時(shí)，閉合開關(guān)后電流表的指針如乙圖所示，RX中的電流為________，R/中的電流為________；滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑動(dòng)時(shí)，電流表的示數(shù)將________.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文,回答問(wèn)題:

2017 年 5 月 5 日,凝聚著國(guó)人夢(mèng)想的國(guó)產(chǎn)大飛機(jī) C919 首飛成功.C919 機(jī)艙內(nèi)覆有一層高孔率"超細(xì)航空 級(jí)玻璃棉”,能很好地保溫與吸收噪音,其單絲纖維直徑只有 3~5μm,1m3 的質(zhì)量為 5kg.

機(jī)艙內(nèi)先進(jìn)的”呼吸系旋"，使飛機(jī)在氣壓只有 2.5×103Pa 左右的萬(wàn)米高空時(shí),能將機(jī)外-50°C 以下的冷 空氣不斷壓縮,導(dǎo)致送入艙內(nèi)的空氣溫度達(dá)到 50°C 以上,同時(shí)系統(tǒng)依靠傳感器的自動(dòng)控制, 使艙內(nèi)氣壓和溫 度達(dá)到舒適值.

該機(jī)有較大的翼載,翼載指飛機(jī)的最大起飛質(zhì)量與機(jī)翼面積的比值。 下表是飛機(jī)的部分技術(shù)參數(shù)

最大起飛質(zhì)量

72.5t

客艙內(nèi)氣壓

8.0×104Pa

巡航速度

920km/h

發(fā)動(dòng)機(jī)巡航推力

3.6×104N

（1）C919 首飛時(shí)，由 于發(fā)動(dòng)機(jī)的_________而產(chǎn)生的轟鳴聲是通過(guò)______（填具體介質(zhì)）傳入人耳．C919 返回首飛現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)見證者心情越發(fā)激動(dòng)，十年心血，終于破繭成蝶，現(xiàn)場(chǎng) C919 研發(fā)專家們流下了激 動(dòng)和幸福的淚水，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，C919 發(fā)動(dòng)機(jī)的轟 鳴聲屬于___________（填“樂(lè)音”或“噪音”）．

（2）C919 首飛成功后，將進(jìn)入適航認(rèn)證階段，其中非常重要的一項(xiàng)就是結(jié)冰試驗(yàn)．飛機(jī)表面結(jié)冰是由 于飛機(jī)飛行過(guò)程中過(guò)冷水滴或降雨碰到機(jī)體后___（填物態(tài)變化過(guò)程）而形成的，也可由水蒸 氣在機(jī)體表面____________（填物態(tài)變化過(guò)程）而成，

（3）陽(yáng)光下,飛機(jī)尾翼呈現(xiàn)綠色,是因?yàn)槲惨?/span>_______綠光;綠光是光的三原色之一嗎?_______

（4）若飛機(jī)的翼載是 500kg/m2,則機(jī)翼面積為_________m2

（5）關(guān)于“超細(xì)航空級(jí)玻璃棉性質(zhì)”有:導(dǎo)熱能力相對(duì)___________(填“較好”、“較差)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的活動(dòng)中

（1）實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材:①厚為 2mm 的茶色玻璃 ②厚為 5mm 的透明玻璃 ③刻度尺 ④光屏 ⑤兩只相同的蠟燭 ⑥火柴,探究活動(dòng)中應(yīng)選用的玻璃板是_______(填序號(hào))

（2）在尋找蠟燭 A 的像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在蠟燭_______(選填“A”取"B”)這一側(cè)觀察,移動(dòng)玻璃板后的蠟燭B，使它與蠟燭 A 在玻璃板中所成的像重合；

（3）實(shí)驗(yàn)中,小麗將蠟燭 A 豎直放在水平桌面的白紙上,點(diǎn)燃蠟燭 A,在玻璃板的另一側(cè)放一個(gè)與 A 完全相 同的蠟燭 B.她觀察發(fā)現(xiàn):玻璃板中蠟燭 A 的像偏高且傾斜.你認(rèn)為在甲,乙、丙三幅圖中，_______圖是 產(chǎn)生以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因。

（4）實(shí)驗(yàn)器材調(diào)整正常后,若蠟燭 A 距平板玻璃 8cm,移動(dòng)蠟燭 B 直到與蠟燭 A 相距________cm 才能與蠟燭A 的像完全重合,實(shí)驗(yàn)中蠟燭 B_______(需要/不需要)點(diǎn)燃。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某物理興趣小組的同學(xué)在課余時(shí)間設(shè)計(jì)了一套測(cè)定酒精熱值的物理實(shí)驗(yàn)，他們的方案是：

用一定量的酒精將一定量的水加熱，測(cè)出有關(guān)的物理量，根據(jù)酒精燃燒放出的熱量等于水吸收的熱量算出酒精的熱值．

需要測(cè)量的物理量有：燃燒的酒精質(zhì)量、加熱的水質(zhì)量、水的初溫、加熱后水的末溫．

最后根據(jù)：可算出酒精的熱值

此物理興趣小組的設(shè)計(jì)方案能測(cè)出酒精的準(zhǔn)確熱值嗎？如不能測(cè)出，原因是什么？________．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，這是一個(gè)著名物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)一個(gè)偉大定律的實(shí)驗(yàn)裝置！裝置中的兩個(gè)配重的重力不等，釋放后大配重下降，小配重上升；通過(guò)反復(fù)對(duì)調(diào)左右兩個(gè)配重，會(huì)使動(dòng)葉輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，從而導(dǎo)致熱量計(jì)中水的溫度上升，從而實(shí)現(xiàn)能量轉(zhuǎn)化．實(shí)驗(yàn)中科學(xué)家某次測(cè)得了的數(shù)據(jù)如下：

小配重重力，大配重重力，每升降一次配重各自移動(dòng)的距離，熱量計(jì)中水的質(zhì)量，升降次數(shù)與水溫變化的關(guān)系：

請(qǐng)計(jì)算配重升降一次對(duì)動(dòng)葉輪做功是多少 ___________________？

通過(guò)分析數(shù)據(jù)，科學(xué)家得出了結(jié)論：在上述現(xiàn)象中能量是守恒的!請(qǐng)你幫他補(bǔ)出計(jì)算和判斷過(guò)程______ （分析第一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)即可）：

本實(shí)驗(yàn)中的誤差主要來(lái)源于是什么？知道嗎：那個(gè)著名物理學(xué)家叫焦耳！那個(gè)偉大的定律叫能量守恒定律！剛才你所經(jīng)歷的正是這個(gè)偉大工作的一個(gè)縮影．對(duì)此用一句話談?wù)勀愕母惺?__________________ ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示是某同學(xué)連接好的測(cè)量小燈泡電阻的電路．閉合開關(guān)，燈E1不亮，兩電表示數(shù)均為零．該同學(xué)用如圖乙中檢測(cè)燈E2檢測(cè)電路．E2的兩根接線分別接在B、N兩點(diǎn)，僅E2亮，兩電表示數(shù)均為零；分別接在A、C兩點(diǎn)，E1、E2均亮，電流表示數(shù)為零，電壓表示數(shù)不為零；分別接在M、N兩點(diǎn)，E1、E2均不亮，兩電表示數(shù)均為零．由以上檢測(cè)中觀察到的現(xiàn)象判斷出電路故障可能是（ ）

A. 滑動(dòng)變阻器短路 B. 從M經(jīng)開關(guān)至N間有斷路

C. 導(dǎo)線CD斷路，電流表短路 D. 滑動(dòng)變阻器斷路，電流表短路

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)踐應(yīng)用：蘋果電池的電壓大小U與電極插入蘋果的深度h的關(guān)系．

在蘋果中插入銅片和鋅片就能成為一個(gè)蘋果電池，銅片是電池的正電極，鋅片是負(fù)電極．那么蘋果電池的電壓大小與電極插入蘋果的深度有怎樣的關(guān)系呢？某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材對(duì)該問(wèn)題進(jìn)行探究．

（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線完成如圖的實(shí)物連接_________；

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)保持其它條件不變，只改變________________；

（3）小組同學(xué)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，當(dāng)深度為5cm時(shí)，電壓表示數(shù)如圖所示，請(qǐng)將電壓值填入如表空格中____________；

（4）分析表格中的數(shù)據(jù)，你能得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_______________；

（5）科學(xué)猜想：蘋果電池的電壓大小還可能與_______________有關(guān)；

（6）如果實(shí)驗(yàn)前不知道蘋果電池的正負(fù)極，可以使用電壓表來(lái)判斷，你認(rèn)為還可以使用______（填寫一種實(shí)驗(yàn)器材）來(lái)判斷．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案