小菲同學在使用電流表測量某電路中通過小燈泡的電流時,她先用大量程進行________,此時電流表示數(shù)如圖所示,則小菲同學應該選用的電流表量程是________,這樣做的好處是________.

試觸    0~0.6A    讀數(shù)更為準確
分析:規(guī)范電流表的使用方法,在使用時先要用試觸法選擇合適的量程;在大、小量程都能用的情況下,應選用小量程進行實驗,這樣可使讀數(shù)更準確;只有這樣,才能確保實驗順利進行并獲取較準確的數(shù)值.
解答:(1)在電流表使用中,量程的選擇通常采用試觸法,即采用大量程進行試觸,觀察指針的偏轉(zhuǎn)程度,再選取合適的量程;
(2)實驗室使用的小燈泡,發(fā)光時的電流一般在0.3A左右,不會超過0.6A;故應選0~0.6A量程;
(3)小量程對應的分度值是0.02A,讀數(shù)時要比大量程準確得多;
故答案為:(1)試觸;(2)0~0.6A;(3)讀數(shù)更為準確.
點評:此題考查電流表的使用方法,按照正確的使用方法進行實驗,才能獲取準確的信息.
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?南昌)親愛的同學,您會使用下面的基本實驗儀器嗎?
(1)為了測量物體的質(zhì)量,小菲同學從實驗室取來一架天平和一個標準砝碼盒,如圖1所示,實驗前她突發(fā)奇想:天平準確嗎?請你幫助她設計驗證天平是否準確的實驗方案:
步驟一、將天平放在
水平桌面上
水平桌面上
;
步驟二、
將游碼移至0刻度處,調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡
將游碼移至0刻度處,調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡
;
步驟三、
取出兩只相同的砝碼,分別放在天平的左右兩托盤中
取出兩只相同的砝碼,分別放在天平的左右兩托盤中
觀察天平是否繼續(xù)保持平衡,確認天平是否準確.

(2)小菲同學在使用電流表測量某電路中通過小燈泡的電流時,測得電流為0.3A.請你在如圖2中所示電流表的示意圖中,用筆畫線標出此時電流表的量程和指針所指的位置.

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小菲同學在使用電流表測量某電路中通過小燈泡的電流時,她先用大量程進行
試觸
試觸
,此時電流表示數(shù)如圖所示,則小菲同學應該選用的電流表量程是
0~0.6A
0~0.6A
,這樣做的好處是
讀數(shù)更為準確
讀數(shù)更為準確

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科目:初中物理 來源: 題型:

小菲同學在使用電流表測量某電路中通過小燈泡的電流時,測得電流為0.3A.請你在如圖中所示電流表的示意圖中,用筆畫線標出此時電流表的量程和指針所指的位置.

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(1)小菲同學在使用電流表測量某電路中通過小燈泡的電流時,測得電流為0.3A,請你在如圖1中所示電流表的示意圖中,用筆畫線標出此時電流表的量程和指針所指的位置.
(2)根據(jù)圖2所示的電路圖,用筆畫線代替導線,連接圖3中的實物電路.(要求導線不能交叉).

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科目:初中物理 來源:江西省中考真題 題型:實驗題

親愛的同學,您會使用下面的基本實驗儀器嗎?
(1)為了測量物體的質(zhì)量,小菲同學從實驗室取來一架天平和一個標準砝碼,如圖1所示,實驗前她突發(fā)奇想:天平準確嗎?請你幫助她設計驗證天平是否準確的實驗方案:
步驟一、將天平放在________________________________________________________ ;
步驟二、___________________________________________________________________;
步驟三、______________________________________________ 觀察天平是否繼續(xù)保持平衡,確認天平是否準確。
(2)小菲同學在使用電流表測量某電路中通過小燈泡的電流時,測得電流為0.3A。請你在如圖2中所示電流表的示意圖中,用筆畫線標出此時電流表的量程和指針所指的位置。
                                                       圖1                                                        圖2

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