分析 (1)首先根據磁化的知識判斷出鐵芯的南北極,再運用安培定則可確定出錄音磁頭線圈中的電流方向;
(2)根據短文的介紹,可知道錄音時由于強弱變化的電流通過磁頭能產生磁場,說明了電流具有磁效應,放音時由于磁場的強弱變化產生了變化的電流,說明發(fā)生了電磁感應現(xiàn)象,再有磁帶上的硬磁性材料小顆粒能記錄磁性變化信息,說明小顆粒發(fā)生了磁化;
(3)頻率增大,音調變高.
解答 解:(1)根據磁化的知識判斷出鐵芯的南北極,左端為N極,右端為S極.再運用安培定則可確定出錄音磁頭線圈中的電流方向,電流從左邊的導線流入,從右邊的導線流出.答案如下圖:
(2)根據短文的介紹,可知道錄音時由于強弱變化的電流通過磁頭能產生磁場,說明了電流具有磁效應,放音時由于磁場的強弱變化產生了變化的電流,說明發(fā)生了電磁感應現(xiàn)象,再有磁帶上的硬磁性材料小顆粒能記錄磁性變化信息,說明小顆粒發(fā)生了磁化;
(3)大家喜歡看的動漫的配音常采用慢錄快放的方式把成年人的聲音變成了小孩的聲音,這樣做加快了錄音機喇叭紙盒的振動頻率,故音調變高.
故答案為:(1)如上圖;(2)電磁感應;磁化;(3)頻率;音調.
點評 本題主要考查與磁有關的磁化、電磁感應等,有一定難度.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A表變大,V1表不變,V2表變大 | B. | A表變大,V1表變小,V2表不變 | ||
C. | A表不變,V1表變小,V2表不變 | D. | A表變小,V1表變大,V2表變大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)電機的工作原理是導體切割磁感線產生電流 | |
B. | 發(fā)電機工作過程中電能轉化為機械能 | |
C. | 指針來回擺動,說明發(fā)電機產生的是交流電 | |
D. | 轉動越快燈泡越亮,說明導體切割磁感線速度越大,產生的感應電流越大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電流表示數(shù)將變大,電壓表的示數(shù)與電流表A的示數(shù)之比變小 | |
B. | 電流表示數(shù)將變大,電壓表 的示數(shù)與電流表A的示數(shù)之比變小 | |
C. | 電壓表 的示數(shù)不變,電路消耗的總功率變大 | |
D. | 電壓表 的示數(shù)變小,電路消耗的總功率變小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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