11．關(guān)于廚房里能聯(lián)想到的物理知識(shí)，其中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．磨菜刀的目的是為了增大壓強(qiáng)
B．把雞蛋向碗邊沿一磕，雞蛋破了碗完好無損，說明碗對雞蛋的力大于雞蛋對碗的力
C．餃子上捏出了漂亮的花邊，是力改變了物體的形狀
D．靜止在水平面上的電飯鍋受到的重力和桌面對它的支持力是一對平衡力

分析 （1）在壓力一定時(shí)，減小受力面積可以增大壓強(qiáng)；
（2）力的作用是相互的，相互作用力是大小相等的；
（3）力的作用效果：一是力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，二是力可以改變物體的形狀；
（4）平衡力的四個(gè)條件：大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個(gè)物體上，依據(jù)這四個(gè)條件去判斷是否為平衡力．

解答 解：A、磨菜刀的目的是為了在壓力一定時(shí)，減小受力面積可以增大壓強(qiáng)，故A正確；
B、把雞蛋向碗邊沿一磕，碗對雞蛋的力和雞蛋對碗的力是相互作用力，其大小相等，故B錯(cuò)誤；
C、餃子上捏出了漂亮的花邊，是力改變了物體的形狀，故C正確；
D、靜止在水平面上的電飯鍋受到的重力和桌面給它的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個(gè)物體上，所以這兩個(gè)力是一對平衡力，故D正確．
故選B．

點(diǎn)評 此題考查的知識(shí)點(diǎn)比較全面，有增大壓強(qiáng)的方法、力的作用是相互的、力的作用效果以及平衡力的判斷等知識(shí)，難度不是很大，基礎(chǔ)性題目．特別注意平衡力和相互作用力之間的區(qū)別，平衡力是作用在一個(gè)物體上的兩個(gè)力，而相互作用力是作用在兩個(gè)物體上的兩個(gè)力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．你是否有過這樣的經(jīng)歷：撐一把雨傘行走在雨中，一陣大風(fēng)吹來，豎直的雨傘傘面向上翻起，如圖所示．對于此現(xiàn)象，下列描述正確的是（　　）
A．傘面被向下“吸”B．傘上方的空氣流速大于下方
C．傘上方的空氣流速等于下方D．傘上方的空氣流速小于下方

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．一空瓶的質(zhì)量為0.2kg，裝滿水后總質(zhì)量為0.6kg，求：
（1）此瓶容積是多少？
（2）煤油的密度是0.8×103kg/m3，若用此瓶裝滿煤油，可裝的煤油質(zhì)量是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．如圖所示，在“探究滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）實(shí)驗(yàn)過程中，必須用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這樣做便能測量出滑動(dòng)摩擦力的大小．
（2）在甲、乙、丙所示圖中，分別用F1=1N，F(xiàn)2=2N，F(xiàn)3=1.5N的拉力，拉著物塊A勻速前進(jìn)．分析甲、乙兩圖可得：在接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大；分析甲與丙兩圖可得：在壓力一定時(shí)，接觸面粗糙程度越大，滑動(dòng)摩擦力越大．
（3）大量實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步證明：在接觸面粗糙程度相同時(shí)，滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小成正比．在丙圖中物塊A上疊放一塊與A相同的物塊B，用彈簧測力計(jì)拉著物塊A，使物塊B隨A一起勻速前進(jìn)（如圖丁所示）．此時(shí)彈簧測力計(jì)示數(shù)為F4，則F4=3N；此運(yùn)動(dòng)過程中，物塊B受到的摩擦力為0N．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．羽毛球拍的材質(zhì)主要有以下幾種：鋼制、鋁合金、碳纖維，一般比賽球拍都用碳纖維的，那么關(guān)于碳纖維，以下說法正確的是（　　）
A．碳纖維的密度比其他材質(zhì)都大B．碳纖維比其他材質(zhì)的硬度大
C．碳纖維比其他材質(zhì)成本低D．碳纖維比其他材質(zhì)更容易損壞

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．分子動(dòng)理論是從微觀角度看待宏觀現(xiàn)象的基本理論．以下現(xiàn)象，能用分子動(dòng)理論進(jìn)行解釋的是（　　）
A．霧霾的形成B．沙塵暴的形成
C．電流的形成D．無風(fēng)時(shí)聞到桂花香

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．甲乙兩臺(tái)機(jī)器，甲的功率比乙的功率大，下面說法中正確的是（　�。�
A．甲做的功比乙多B．甲做功所用的時(shí)間比乙少
C．做相同的功甲做的額外功較少D．甲做功比乙快

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．為了探究滑動(dòng)摩擦力大小跟哪些因素有關(guān)，小明同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，做了一系列實(shí)驗(yàn)，以下是部分實(shí)驗(yàn)步驟：

第1次：把木塊平放在長木板上，用彈簧測力計(jì)水平拉木塊作勻速直線運(yùn)動(dòng)（如圖甲），讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)，并記錄表中．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)木塊對木板的壓力/N彈簧測力計(jì)的示數(shù)/N滑動(dòng)摩擦力/N
1204.04.0
2204.04.0
3408.08.0
第2次：把木塊側(cè)放在長木板上，用同樣的方法拉木塊（如圖乙），記下相應(yīng)的示數(shù)．
第3次：把兩塊相同木塊疊在一起平放在長木板上，再用同樣的方法拉木塊（如圖丙），記下相應(yīng)的示數(shù)：
（1）請把第一次實(shí)驗(yàn)步驟填完整：木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)原因是使滑動(dòng)摩擦力的大小等于拉力．
（2）比較甲、乙 兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可說明滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積無關(guān)；
（3）比較甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)，可以初步得出的結(jié)論：接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列說法中不合理的是（　�。�
A．普通雞蛋的密度約為0.6g/cm3
B．一張報(bào)紙平攤在水平桌面上，對桌面的壓強(qiáng)大約為0.5Pa
C．一普通教室的空氣質(zhì)量約為幾百千克
D．一名中學(xué)生的體積約為0.05m3

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