【題目】在學(xué)習(xí)“探究影響電流熱效應(yīng)的因素”時(shí),同學(xué)們發(fā)現(xiàn)用電阻絲對(duì)煤油加熱時(shí),觀(guān)察溫度計(jì)的示數(shù)變化的過(guò)程非常耗時(shí),為了減少實(shí)驗(yàn)的時(shí)間,他們提出了如下改進(jìn)的設(shè)想:
設(shè)想一:將煤油換成水來(lái)做實(shí)驗(yàn),
設(shè)想二:通過(guò)加熱空氣來(lái)做實(shí)驗(yàn).
(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí),他們經(jīng)過(guò)討論,斷定設(shè)想一是錯(cuò)誤的,你認(rèn)為他們判斷的依據(jù)是:_____.
(2)為了驗(yàn)證設(shè)想二,他們?cè)O(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn):
①在相同的錐形瓶中裝入_______的紅墨水,用相同的電阻絲及玻璃管組成如圖A、B的裝置,通電后通過(guò)玻璃管中液柱的高度來(lái)顯示_______的大小,然后把它們分別接入相同的電路,發(fā)現(xiàn)在相同的短時(shí)間內(nèi)A管中的液柱比B管上升迅速,這說(shuō)明_______.
②在塞橡皮塞時(shí)發(fā)現(xiàn)有液體進(jìn)入玻璃管并高出瓶?jī)?nèi)的液面,這是因?yàn)?/span>_______,為了使管內(nèi)的液柱與瓶?jī)?nèi)液面相平,他們用帶有針頭的注射器通過(guò)橡皮塞插入瓶?jī)?nèi)如圖C甲所示,接下來(lái)的操作是_______.
③同學(xué)們用兩根電阻絲(R甲>R乙)插入相同的甲、乙瓶中并接入電路如圖C所示,閉合開(kāi)關(guān),甲、乙兩玻璃管中液面如圖D所示,由此得出關(guān)于電熱的結(jié)論是_______________.
【答案】 水的比熱容大,溫度難升難降 等質(zhì)量 溫度變化 氣體傳熱本領(lǐng)比液體好 瓶?jī)?nèi)氣壓大于外部氣壓 抽氣 電流和通電時(shí)間一定時(shí),電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多
【解析】(1)設(shè)想一是錯(cuò)誤的,因?yàn)樗谋葻崛荽,吸收相同的熱量后,溫度升高的;放出相同的熱量后,溫度降低的。?/span>
(2)①為了便于比較,由控制變量法可知,兩錐形瓶中的紅墨水的質(zhì)量應(yīng)該是相等的.本實(shí)驗(yàn)采用了轉(zhuǎn)換法,用玻璃管中液柱的高度變化來(lái)顯示物體溫度變化的大;把它們分別接入相同的電路,發(fā)現(xiàn)在相同的短時(shí)間的內(nèi)A管中的液柱比B管上升迅速,說(shuō)明A瓶中氣體的導(dǎo)熱能力比B瓶中液體的導(dǎo)熱能力要好一些;
②在塞橡皮塞時(shí),瓶?jī)?nèi)氣體的體積變小,壓強(qiáng)變大,使瓶?jī)?nèi)的氣壓大于外部的氣壓,把紅色墨水壓入到玻璃管中.要使管內(nèi)的液柱與瓶?jī)?nèi)液面相平,就要讓瓶中的氣壓減小,可以用帶有針頭的圖注射器通過(guò)橡皮塞插入瓶?jī)?nèi)把瓶?jī)?nèi)的氣體抽出一部分;
③圖C中的兩個(gè)電熱絲串聯(lián),電流相等,且同時(shí)通斷電,加熱相等時(shí)間后,甲、乙兩玻璃管中液面如圖D所示,甲管中的液面上升的比乙管中液面上升的高,表明電阻絲放出熱量的多少和電阻絲電阻值的大小有關(guān),電阻越大放出的熱量越多.可以得出的結(jié)論是:電流和通電時(shí)間一定時(shí),電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多.
故答案為:(1). 水的比熱容大,溫度難升難降 (2). 等質(zhì)量 (3). 溫度變化 (4). 氣體傳熱本領(lǐng)比液體好 (5). 瓶?jī)?nèi)氣壓大于外部氣壓 (6). 抽氣 (7). 電流和通電時(shí)間一定時(shí),電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將易拉罐的一端剪去,蒙上半透明紙,在罐底部開(kāi)一個(gè)小孔,用它做小孔成像實(shí)驗(yàn),觀(guān)察物體,如圖所示,下列說(shuō)法中正確的是 ( )
A. 小孔必需做成圓形,否則成像會(huì)不清晰。
B. 物體沿平行于罐底部的平面做順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),像也做順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。
C. 保持物體和小孔之間的距離不變,則半透明紙與小孔距離越大,像越小。
D. 小孔成像實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,像的形狀與孔的形狀和大小有關(guān)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在班上給同學(xué)們講了新 “龜兔賽跑”故事(如下圖所示):烏龜和兔子由起點(diǎn)出發(fā)后,兔子很快把烏龜落在后面.它看到烏龜跑的太慢了,就在半途的一棵樹(shù)下睡了一覺(jué),醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)烏龜離終點(diǎn)很近了,兔子急忙去追,結(jié)果他們同時(shí)到達(dá)終點(diǎn).在小明講的這個(gè)故事中,關(guān)于烏龜和兔子運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法正確的是
A. 在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,烏龜?shù)钠骄俣却笥谕米拥钠骄俣?/span>
B. 在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,兔子的平均速度大于烏龜?shù)钠骄俣?/span>
C. 兔子始終比烏龜跑得快
D. 在兔子睡醒之后追趕烏龜?shù)哪且欢螘r(shí)間里,兔子的平均速度大于烏龜?shù)钠骄俣?/span>
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是小紅在常溫下用甲乙裝置分別“探究冰和蠟燭熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。
(1)甲裝置缺少酒精燈加熱是_____(選填“可行”或“不可行”)的,采用乙裝置加熱方式的優(yōu)點(diǎn)是_____,采用乙裝置加熱一段時(shí)間后,可看到燒杯中有“白氣“冒出,“白氣“是_____(選填“水蒸汽”或“小水珠”)
(2)如圖是A、B兩種物質(zhì)熔化時(shí)的溫度﹣時(shí)間關(guān)系圖象,其中物質(zhì)_____是晶體,在第9min時(shí),這種晶體處于_____態(tài)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路電源電壓不變,R為“10 Ω 1 A”的變阻器,A、B間接入“6V 3W”的燈L1,閉合開(kāi)關(guān)S后,調(diào)節(jié)P到適當(dāng)位置使L1正常工作,若L1換成“8V 4W”的L2,要使L2也正常工作,應(yīng)使滑片P_______(左移/右移/不動(dòng)).如果調(diào)節(jié)滑片時(shí)L1、L2都能正常工作,則電源電壓的范圍是_______.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲,在筷子上捆一些棉花,做一個(gè)活塞。用水蘸濕棉花后插入兩端開(kāi)口的塑料管中。用嘴吹管的上端,可以發(fā)出悅耳的哨音。哨音是由管內(nèi)空氣柱______產(chǎn)生,通過(guò)______傳入人耳的,上下推拉“活塞”,聲音的______(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)發(fā)生改變。下圖乙是禁止鳴笛的標(biāo)志,這是在______減弱噪聲,人們確認(rèn)鳴笛聲是根據(jù)笛聲的______(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)識(shí)別。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)表中所列的幾種晶體在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的熔點(diǎn),判斷下列說(shuō)法中正確的是
A. 在-268℃時(shí),氫是液態(tài)的
B. 燈泡的燈絲用鎢制成,不易熔化
C. 水銀溫度計(jì)在-40℃時(shí)能使用
D. 純金掉入鋼水中不會(huì)熔化
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在一次工程爆破中,用一條長(zhǎng)96cm的導(dǎo)火索來(lái)使裝在鉆孔里的炸藥爆炸,導(dǎo)火索燃燒速度是0.8cm/s,點(diǎn)火者點(diǎn)著導(dǎo)火線(xiàn)以后,以5m/s的速度跑開(kāi),問(wèn):
(1)點(diǎn)著導(dǎo)火線(xiàn)后,過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間炸藥會(huì)爆炸___?
(2)點(diǎn)火者能不能在爆炸前跑到離爆炸點(diǎn)500m以外的安全地點(diǎn)____?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)你唱卡拉OK時(shí),要用到話(huà)筒(麥克風(fēng))。話(huà)筒的種類(lèi)很多,如圖分別是動(dòng)圈式話(huà)筒的外觀(guān)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖.當(dāng)人對(duì)著動(dòng)圈式話(huà)筒說(shuō)話(huà)時(shí),引起膜片的________,線(xiàn)圈也跟著一起____,線(xiàn)圈在磁場(chǎng)中做________運(yùn)動(dòng),能夠產(chǎn)生隨著聲音的變化而變化的_____,經(jīng)放大后,通過(guò)揚(yáng)聲器還原成聲音。
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