分析 (1)本實驗中,電壓表應與燈泡并聯,根據燈泡額定電壓確定量程;
(2)小燈泡始終不亮,電流表無示數,可能是電路出現了斷路,再從電壓表有示數分析判斷故障原因;
(3)電壓表示數小于燈泡額定電壓,為使燈泡正常發(fā)光,應調節(jié)滑動變阻器,增大燈泡電壓,根據電路圖確定滑片的移動方向;
(4)從圖象中查得小燈泡兩端的電壓為2.5V和1.5V時電流,根據P=UI功率,根據I=$\frac{U}{R}$電阻;
(5)燈泡亮度不同,燈的功率不同,燈絲溫度不同電阻不同,這是因為燈絲的電阻與溫度有關.
解答 解:
(1)測定“小燈泡的電功率”實驗中,電壓表應與燈泡并聯,燈泡額定電壓2.5V,所以應使用0-3V量程,如圖所示:
;
(2)小燈泡始終不亮,電流表無示數,可能是電路出現了斷路,電壓表有示數,說明電壓表電源間是通路,所以故障原因可能是燈泡斷路;
(3)電壓表示數2.2V,小于燈泡額定電壓,故需減小滑動變阻器兩端電壓,即減小滑動變阻器接入電路的阻值,故將滑片向右移動;
(4)從圖象得知,燈泡正常發(fā)光時電壓2.5V,此時通過的電流為0.2A,
燈泡的額定功率:P=UI=2.5V×0.2A=0.5W,
燈泡在1.5V下的電流為0.15A,所以此時燈泡電阻:
R=$\frac{U′}{I′}$=$\frac{1.5V}{0.15A}$=10Ω;
(5)導體電阻隨溫度變化而變化,燈泡亮度不同,電阻不同,原因是:燈絲的電阻與溫度有關.
故答案為:(1)見上圖;(2)燈泡斷路;(3)右;(4)0.5;10;(5)燈絲的電阻與溫度有關.
點評 本題是伏安法測功率的探究實驗,本題考查了實物圖的連接,故障問題,功率計算,從圖象獲取信息的能力,最近兩年從圖象中獲取信息頻頻出現,一定要掌握這種能力.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗 過程 | 如圖,閉合開關,導體ab向右運動,將電源的正負極對調后,閉合開關,導體ab向左運動.這說明通電導體的受力方向與電流方向方向有關. | |
應用 | 此現象中,電能轉化為機械能;據此制成了電動機. |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 借助放大鏡看地圖時,地圖到放大鏡的距離應大于一倍焦距 | |
B. | 投影儀能使物體在屏幕上成正立、放大的實像 | |
C. | 照相時,要使所拍攝景物的像變大,應將照相機的鏡頭遠離被拍攝物體 | |
D. | 近視眼鏡利用了凹透鏡對光的發(fā)散作用 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電流表不能與電源直接串聯使用來測電流 | |
B. | 杯子和液體的總質量是107g | |
C. | 彈簧測力計使用時要使所測力的方向和彈簧伸長的方向在同一條直線上 | |
D. | 從圖中電表讀數可知總共消耗的電能為63526kW•h |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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