為探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關，小麗同學作出以下猜想：

猜想A：電磁鐵通電時有磁性，斷電時沒有磁性

猜想B：通過電磁鐵的電流越大，它的磁性越強

猜想C：外形相同的螺線管，線圈的匝數(shù)越多，它的磁性越強

為了檢驗上述猜想是否正確，小麗所在實驗小組通過交流與合作設計了以下實驗方案：

用漆包線（表面涂有絕緣漆的導線）在大鐵釘上繞制若干圈，制成簡單的電磁鐵．

如圖所示的a、b、c、d為實驗中觀察到的四種情況．

根據(jù)小麗的猜想和實驗，完成下面填空：

（1）通過觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目多少的不同，來判斷它______的不同．

（2）通過比較_____________兩種情況，可以驗證猜想A是正確的．

（3）通過比較_____________兩種情況，可以驗證猜想B是正確的．

（4）通過比較d中甲、乙兩電磁鐵，發(fā)現(xiàn)猜想C不全面，應補充_______．

練習冊系列答案
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如圖所示秒表所示時間為_____________s 。

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為探究“通電導體產(chǎn)生熱量的多少與電阻的關系”，小明設計了如圖所示的實驗電路．

（1）其中甲、乙兩個相同的瓶內(nèi)分別裝有 __________ 和初溫都相同的煤油，將選擇好的鎳鉻合金絲和錳銅絲浸沒在煤油中，通過比較 __________ 來確定產(chǎn)生熱量的多少．

（2）小華問小明“水比較容易獲得，干嘛不用水代替煤油？”．對于這個問題，小明給出了下列四種答案，你認為合理的是 __________ ．

A.因為煤油有顏色便于觀察

B.因為煤油有比較大的熱值

C.因為煤油有比較小的密度

D.因為煤油有比較小的比熱容

（3）實驗時，將銅絲和鎳鉻合金絲串聯(lián)接入電路中，這是為了控制 __________ 和 _______ 相同；

（4）實驗中，小明發(fā)現(xiàn)甲燒瓶中溫度計的示數(shù)升高得較快．這表明 __________ 的電阻較大（選填“鎳鉻合金絲”或“錳銅絲”）．

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如圖是一種自動測定油箱內(nèi)油面高度的裝置，R2是滑動變阻器，它的金屬滑片連在杠桿的一端，從油量表（由電流表改裝而成）指針所指的刻度，就可以知道油箱內(nèi)油面的高度，當油面上升時（ ）

A. 電壓表示數(shù)變小，油量表示數(shù)變大 B. 電壓表和油量表示數(shù)都變大

C. 電壓表示數(shù)變大，油量表示數(shù)變小 D. 電壓表和油量表示數(shù)都變小

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科目：初中物理 來源：江蘇省揚州市邗江區(qū)2018屆九年級下學期第一次月考物理試卷 題型：單選題

普通家用燈泡的電流最接近于

A. 0．2A B. 0．02A C. 2A D. 20A

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.如圖，甲是小明家的一個插座，他用試電筆測試插座的A孔氖管發(fā)光，則A孔接的是________線；乙圖是一個臺燈的電路示意圖，當把臺燈接入電路時，為了安全，應將臺燈插頭的_________（選填“C”或“D”）插腳接火線。

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將“6V 3W”和“6V 6W”的兩只燈泡L1和L2串聯(lián)后接在電源兩端，不考慮溫度對燈絲電阻的影響，則（　�。�

A. 電源電壓為12V時，兩只燈泡均能正常發(fā)光

B. 燈泡L1正常發(fā)光時，燈泡L2的實際功率是1.5W

C. 燈泡發(fā)光時，電路中允許通過的最大電流為1A

D. 兩個燈泡發(fā)光時，燈泡L2比燈泡L1亮一些

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當汽車勻速行駛時，乘客很平穩(wěn)的坐著，此時乘客________（填“具有”或“不具有”）慣性。

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連通器在日常生活和生產(chǎn)中有著廣泛的應用，如圖所示事例中不是利用連通器原理工作的是（ ）

A. B. C. D.

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