隨著電熱水器的不斷改進,如圖9.2-20所示的電熱水壺深受人們的喜愛。它的容積為2L,壺身和底座的總質量是1.2kg,水壺內底的面積為240 cm2,底座與水平桌面的接觸面積為250cm2,裝滿水后水深16cm。(ρ水=1.0×103kg/m3)求:
(1)裝滿水后水的質量;
(2)裝滿水后水對電熱水壺底部的壓強和壓力;
科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示是我國自主研制的新型氣墊兩棲登陸艇,它的質量約為1.2×105kg,底面積約為600 m2。g取10N/kg.求:
(1)登陸艇所受重力的大小是多少?它漂浮在海面時的浮力是多少?(2分)
(2)登陸艇靜止在水平海灘上時對海灘的壓強是多少?(1分)
(3)若登陸艇用3.0×105 N 的推進力以20m/s的速度行駛,則10min做了多少功?它的功率是多少?(3分)
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科目:初中物理 來源: 題型:
汽車輪胎的外表面有凸凹不平的花紋,這是為了__________ (填“增大”或“減小”)摩擦;快速行駛的汽車,剎車后由于具有_________,還會繼續(xù)向前運動一段距離;以行駛的汽車為參照物,路旁的樹木是__________的(填“運動”或“靜止”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
在“研究水的沸騰”實驗中:
測溫物質 | 凝固點/℃ | 沸點/℃ |
水銀 | -39 | 357 |
酒精 | -117 | 78 |
(1)所用的液體溫度計是利用液體 的性質制成的。為了完成本次實驗,由表格知,應選用測溫物質為 的溫度計。
(2)如圖甲所示,剛倒入熱水時發(fā)現溫度計管壁模糊,很難看清示數,主要原因是 。
(3)燒杯上方加一紙蓋后進行實驗,如圖乙所示。每隔1 min記錄溫度計示數(見表),4 min時溫度計示數如圖丙所示,此時溫度為 ℃,直到水沸騰一段時間后停止讀數,由表可知水的沸點為 ℃。
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度/℃ | 88 | 90 | 92 | 94 | 97 | 98 | 98 | 98 |
(4)根據表中的數據在圖丁中畫出水溫隨時間變化的圖像。
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列做法中容易發(fā)生危險的是
A.使用試電筆時手要接觸筆尾金屬體
B.在高壓線下釣魚
C.高大建筑物上安裝避雷針
D.發(fā)現有人觸電應先斷開電源
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科目:初中物理 來源: 題型:
在嚴寒的冬天,需要排盡汽車水箱里的水并注入防凍劑.與水相比,防凍劑不易冰凍也不易開鍋(沸騰),這是因為
A.防凍劑的凝固點比水的凝固點高,沸點比水的沸點低
B.防凍劑的凝固點比水的凝固點高,沸點比水的沸點高
C.防凍劑的凝固點比水的凝固點低,沸點比水的沸點低
D.防凍劑的凝固點比水的凝固點低,沸點比水的沸點高
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科目:初中物理 來源: 題型:
小東利用一個已經調零的彈簧測力計、一根輕質細線、一個小石塊、兩個燒杯和足量的水測量某液體B的密度.小東同學根據這些器材設計出了下面的實驗步驟,但不完整,請你按照他的實驗思路,將實驗步驟補充完整.
(1)用細線系住小石塊,將適量的水與液體B分別倒入兩個燒杯中;
(2)用彈簧測力計測出小石塊的重力為G,并記錄在表格中;
(3)用彈簧測力計測出小石塊浸沒在水中靜止時受到的拉力為F1,并記錄在表格中;
(4) ,并記錄在表格中;
(5)已知水的密度為r水,利用測量出的物理量和r水計算出液體B的密度:
ρB= ,并將計算結果記錄在表格中.
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖已知兩只燈泡L1和L2均正常發(fā)光且互不影響,則在①、②和③三個電表中(電流表或電壓表)判斷正確的是
A.①是電流表,②和③是電壓表
B.①和③是電壓表,②是電流表
C.①和③是電流表,②是電壓表
D.①②和③都是電流表
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