如圖所示，F(xiàn)1、F2是凸透鏡的焦點(diǎn)，S是放在凸透鏡前的點(diǎn)光源，S′是S經(jīng)凸透鏡所成的像。當(dāng)光源S沿平行主軸的方向向透鏡移動(dòng)時(shí)（始終保持u＞f），像S′遠(yuǎn)離透鏡移動(dòng)的情況是

A. 沿F1與S′連線方向 B. 沿F2與S′連線方向

C. 沿O與S′連線方向 D. 沿平行主軸方向

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．圖中杠桿處于平衡狀態(tài)，每個(gè)鉤碼受到的重力是0.5N，則彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下的拉力是3N；拉著彈簧測(cè)力計(jì)，逐漸向右傾斜，并保持杠桿平衡，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將變大（選填“變大”“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．人在岸上大聲說話也能驚動(dòng)水中的魚，說明水也能傳聲
B．噪聲就是音調(diào)高的聲音
C．聲納利用超聲波來探測(cè)物體
D．聲源振動(dòng)越快，發(fā)出聲音的音調(diào)越高

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．用如圖所示電路測(cè)量小燈泡的額定功率，小燈泡上標(biāo)有“3.8V”字樣，額定功率約為1W，滑動(dòng)變阻器R0的規(guī)格是“20Ω  1A”，電源電壓恒為6V．
（1）連接不完整的電路如圖所示，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)物電路連接完整（要求導(dǎo)線不交叉，滑片向右移，燈光變亮）．

（2）連接好電路后，為保證電路安全，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移至A（選填“A”或“B”端，才能閉合開關(guān)．
（3）電路連接正確后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)，接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光．
（4）當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是1.14W．
（5）細(xì)心的小華發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)很難準(zhǔn)確顯示3.8V，會(huì)給實(shí)驗(yàn)造成一定誤差，她認(rèn)為在第（3）步實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，對(duì)電路稍作改動(dòng)，能提高測(cè)量數(shù)據(jù)的精確度，請(qǐng)幫小華補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)步驟：
a．?dāng)嚅_開關(guān)，將電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器的兩端；
b．閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑片，直至電壓表示數(shù)為2.2V，并讀出此時(shí)電流表的示數(shù)；
c．計(jì)算出小燈泡的額定功率．
（6）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小紅組的同學(xué)還想測(cè)量一段電阻絲Rx的阻值，她們?cè)黾右恍⿲?shí)驗(yàn)器材分別設(shè)計(jì)了如圖丙所示的四種電路，其中不可行的是D．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．如圖所示是小明探究“斜面的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)裝置圖．實(shí)驗(yàn)前他做了如下猜想：
A．斜面的機(jī)械效率可能與斜面的粗糙程度有關(guān)．
B．斜面的機(jī)械效率可能與斜面的傾斜度有關(guān)．
他在實(shí)驗(yàn)時(shí)，首先在傾斜的木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊沿斜面向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．后保持斜面傾角不變，在木板上分別墊棉布、玻璃的方法又做了二次實(shí)驗(yàn)，每次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)都拉著同一木塊沿斜面向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)		斜面材料木塊重
G/N		斜面高
h/m		拉力
F/N		斜面長(zhǎng)
s/m		機(jī)械效率
μ
1木板20.10.500.580%
2棉布20.10.600.567%
3玻璃20.10.450.589%
（1）第1次實(shí)驗(yàn)，斜面機(jī)械效率是80%；
（2）根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)操作，猜想A是正確的．根據(jù)獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得到的較完整的結(jié)論是：在斜面傾斜程度相同時(shí)，斜面越光滑，機(jī)械效率越高；
（3）為了驗(yàn)證另一個(gè)猜想是否正確，小明應(yīng)該如何進(jìn)行實(shí)驗(yàn)？寫出他的實(shí)驗(yàn)方案．需要控制斜面的粗糙程度和物體的重力不變，改變斜面與水平面的夾角，分別在不同角度下測(cè)出機(jī)械效率，再比較機(jī)械效率的大小，得出結(jié)論．

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省九年級(jí)3月月考物理試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖甲，是小明設(shè)計(jì)的雙向雙動(dòng)式和面機(jī)。主要結(jié)構(gòu)為：一個(gè)帶動(dòng)攪拌器的電動(dòng)機(jī)和一個(gè)帶動(dòng)料桶的電動(dòng)機(jī)，在和面過程中二者交替工作，攪拌器正反攪拌。下表是這個(gè)和面機(jī)的主要技術(shù)參數(shù)；圖乙是和面機(jī)正常工作時(shí)攪拌電機(jī)和料桶電機(jī)交替工作的“P－t”圖像。

額定電壓
 

220V
 

額定頻率
 

50Hz
 

攪拌電機(jī)功率
 

900W
 

料桶電機(jī)功率
 


 

（1）小明為了提醒自己和面機(jī)還連接在電路中，他在傳統(tǒng)的插頭上增加一個(gè)總開關(guān)和指示燈（圖丙），只要開關(guān)一按便可斷電，不用費(fèi)力拔除插頭。圖丁是插頭內(nèi)部電路及和面機(jī)簡(jiǎn)化原理圖，插頭上的總開關(guān)應(yīng)接在 （選填“A、B、C”）點(diǎn)。 (1分)

（2）小明利用如圖戊所示電磁繼電器控制攪拌器的正反轉(zhuǎn)，請(qǐng)將工作電路連接完整。（3分）

（3）為了測(cè)量和面機(jī)料桶電機(jī)的功率，小明將家里的其它用電器都關(guān)閉，他觀察到和面機(jī)正常工作12min，家里標(biāo)有“3000r/kW·h”字樣的電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過了480轉(zhuǎn)。計(jì)算料桶電機(jī)的功率多大？（4分）

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省九年級(jí)3月月考物理試卷（解析版） 題型：作圖題

在圖中，畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像A′B′．

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省九年級(jí)3月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，一只小狗正在平面鏡前欣賞自己的全身像，此時(shí)它看到的全身像是圖中的（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．下列事例中利用慣性的一組是（　　）
①火車進(jìn)站前，撤去動(dòng)力，仍能進(jìn)站 ②汽車行駛時(shí)，司機(jī)系著安全帶 ③上岸后的鴨子，振動(dòng)翅膀，把身上的水抖掉 ④用力拍打被子，使被子上的灰塵落下．
A．②③④B．①③④C．①②④D．①②④

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同步練習(xí)冊(cè)答案