某電阻元件R由半導(dǎo)體材料制成，測(cè)得通過(guò)它的電流與其兩端電壓的關(guān)系如表所示：
分析表中數(shù)據(jù)，可以推斷：
（1）電阻元件R的阻值隨著溫度的升高而 ______（選填“增大”、“不變”或“減小”）．
（2）通過(guò)電阻元件R的電流，與其兩端電壓U之間的關(guān)系式為I=______．

【答案】分析：此題是研究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系．利用歐姆定律的倒出公式可分別計(jì)算出不同電壓所對(duì)應(yīng)的電阻值，比較電阻值的大小可發(fā)現(xiàn)電阻的變化規(guī)律，分析電流跟電壓之間的數(shù)量關(guān)系可找出電流I跟電壓U之間的關(guān)系式．
解答：解：（1）利用公式分別計(jì)算不同電壓下的電阻值發(fā)現(xiàn)：電阻元件R的阻值隨著溫度的升高而減�。�
（2）通過(guò)觀察數(shù)據(jù)表中電流跟電壓值的數(shù)量關(guān)系可發(fā)現(xiàn)：通過(guò)電阻元件的電流，與其兩端電壓U之間的關(guān)系式為
 I=1.25U2或．
故答案為：（1）減小．
（2）1.25U2或．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查利用歐姆定律的倒出公式計(jì)算電阻大小和通過(guò)數(shù)據(jù)分析歸納結(jié)論的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?下關(guān)區(qū)一模）現(xiàn)有一個(gè)電阻元件Z，可能是由金屬材料制成的，它的電阻隨溫度的升高而增大，也可能是由某種半導(dǎo)體材料制成的，其電阻隨溫度的升高而減小．現(xiàn)用圖示電路對(duì)其進(jìn)行測(cè)試，其中R為定值電阻，電源電壓可調(diào)，實(shí)驗(yàn)中從0開(kāi)始逐漸增大電源電壓，測(cè)得通過(guò)Z的電流與加在它兩端的電壓數(shù)據(jù)如表所示：
U/V 0.0 0.2 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
I/A 0.000 0.050 0.100 0.150 0.180 0.195 0.200 0.205
利用這些數(shù)據(jù)繪出Z的I-U曲線(xiàn)如圖所示．請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)和圖線(xiàn)解決下列問(wèn)題：

（1）Z是由
金屬
金屬
（金屬/半導(dǎo)體） 材料制成的．當(dāng)Z兩端電壓為1.5V時(shí)，Z消耗的電功率是
0.27
0.27
W；
（2）當(dāng)電源電壓為U=3.5V時(shí)，電流表的讀數(shù)為0.200A，求定值電阻R的阻值；
（3）當(dāng)電源電壓調(diào)到某一適當(dāng)值時(shí)，元件Z與定值電阻R消耗的電功率相等，求此時(shí)電源電壓．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2010?蘇州模擬）（1）元件R0由某種半導(dǎo)體材料制成的，其電阻隨溫度的升高而減�。F(xiàn)將元件R0進(jìn)行測(cè)試（圖1），測(cè)得其電流與加在它兩端的電壓值，測(cè)試數(shù)據(jù)如下表所示．
U/V 0.40 0.60 0.80 1.00 1.20 1.50 1.60
I/A 0.20 0.45 0.80 1.25 1.80 2.81 3.20
①把元件如接入如圖所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)后，電流表讀數(shù)為1.8A．已知電路中的電源電壓為3V，此時(shí)定值電阻R的電功率為
3.24
3.24
W
②分析表中數(shù)據(jù)，寫(xiě)出元件R0的I和U之間的關(guān)系式是
I=1.25U2A/V2
I=1.25U2A/V2

（2）在一次研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，某小組同學(xué)對(duì)“運(yùn)動(dòng)物體所受空氣阻力與運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系”進(jìn)行了探究（圖2），探究過(guò)程如下：
A．他們計(jì)劃從物體自由下落的距離與下落的時(shí)間關(guān)系上入手進(jìn)行探究，并設(shè)計(jì)了這樣的實(shí)驗(yàn)：取一些“一次性紙杯”作為研究對(duì)象，用“頻閃攝影”的方法測(cè)量“一次性紙杯”在空氣中自由直線(xiàn)下落時(shí)的下落距離和下落時(shí)間的一些數(shù)據(jù)．
B．在相同條件下，同學(xué)們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)1：測(cè)量一只“一次性紙杯”在空中下落過(guò)程中不同時(shí)刻的下落距離，將數(shù)據(jù)填入下面的表格中，并且畫(huà)出了“下落距離一時(shí)間”圖線(xiàn)，如下圖線(xiàn)1；
實(shí)驗(yàn)2：將幾只“一次性紙杯”疊放在一起，測(cè)出它們?cè)诓煌瑫r(shí)刻下落的距離，畫(huà)出“下落距離一時(shí)間”圖線(xiàn)．如圖線(xiàn)2；
實(shí)驗(yàn)3：繼續(xù)增加“一次性紙杯”的數(shù)量，重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn)，畫(huà)出“下落距離一時(shí)間”圖線(xiàn)，如圖線(xiàn)3．
時(shí)間t/s 下落高度S/m
0.0 0.00
0.4 0.036
0.8 0.467
1.2 0.957
1.6 1.447
2.0 x

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
①分析圖線(xiàn)1，推算表格中x的值應(yīng)為
2.0
2.0
m．
②分析比較圖線(xiàn)l、2、3，在最后階段，圖線(xiàn)
1
1
對(duì)應(yīng)的“一次性紙杯”速度最小．圖線(xiàn)
3
3
對(duì)應(yīng)的“一次性紙杯”受到的空氣阻力最大．
（3）小王在參加物理課外興趣小組活動(dòng)時(shí)，老師提供了如圖所示的電路（圖3），電源電壓未知但保持不變，R0為阻值已知的定值電阻．要求小王在不拆開(kāi)電路的情況下，只用一只量程滿(mǎn)足實(shí)驗(yàn)要求的電流表和若干導(dǎo)線(xiàn)估測(cè)未知電阻Rx的值．小王感到有些畏難，請(qǐng)你開(kāi)動(dòng)腦筋，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)幫助小王解決這個(gè)問(wèn)題．
①你所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)的主要步驟及所要測(cè)出的量是：
②根據(jù)你的實(shí)驗(yàn)，得出的Rx為
I1R0
I2
I1R0
I2
（用測(cè)出量和已知量表示）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

電阻率是用來(lái)表示各種物質(zhì)電阻特性的物理量，反映材料導(dǎo)電性能的優(yōu)劣．某種材料制成的長(zhǎng)1m、橫截面積是1mm2的導(dǎo)線(xiàn)的電阻，叫做這種材料的電阻率．影響物質(zhì)材料電阻率的因素很多，一般金屬材料的電阻率隨溫度的升高而增大，半導(dǎo)體材料的電阻率則隨溫度的升高而減小，PTC元件由于材料的原因有特殊的導(dǎo)電特性．
（1）一個(gè)由PTC元件做成的加熱器，實(shí)驗(yàn)測(cè)出各溫度下它的阻值，數(shù)據(jù)如下：
t/℃ 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
R/kΩ 14 11 7 3 4 5 6 8 10 14 16
通電后，加熱器在發(fā)熱的同時(shí)，電在向外界放熱，當(dāng)它的發(fā)熱功率PR和它向四周散熱的功率PQ相等時(shí)，加熱器溫度保持穩(wěn)定．下圖中方格紙上為發(fā)熱功率PR和散熱功率PQ與溫度t之間關(guān)系的圖象（曲線(xiàn)為PR，直線(xiàn)為PQ）

①由圖象可知，加熱器工作時(shí)的穩(wěn)定溫度為
70
70
℃；
②加熱器的恒溫原理為：當(dāng)溫度稍高于穩(wěn)定溫度時(shí)，加熱器電阻
增大
增大
（選填“增大”、“減小”或“不變”），發(fā)熱功率
小于
小于
散熱的功率（選填“大于”、“小于”或“等于”），溫度將下降；當(dāng)溫度稍低于穩(wěn)定溫度時(shí)，則反之，從而保持溫度穩(wěn)定．
（2）如圖甲是由某金屬材料制成的電阻R隨攝氏溫度t變化的圖象，若用該電阻與電源（由兩節(jié)新干電池串聯(lián)組成）、電流表（量程為0～5mA）、電阻箱R′串聯(lián)起來(lái)，連接成如圖乙所示的電路，用該電阻做測(cè)溫探頭，把電流表的電流刻度改為相應(yīng)的溫度刻度，就得到了一個(gè)簡(jiǎn)單的“金屬電阻溫度計(jì)”．
①電流刻度較大處對(duì)應(yīng)的溫度刻度
較小
較小
；（填“較大”或“較小”）
②若電阻箱阻值R′=450Ω，則丙圖中空格處對(duì)應(yīng)的溫度數(shù)值為
50
50
℃．

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科目：初中物理 來(lái)源：2010年江蘇省蘇州市中考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

（1）元件R由某種半導(dǎo)體材料制成的，其電阻隨溫度的升高而減�。F(xiàn)將元件R進(jìn)行測(cè)試（圖1），測(cè)得其電流與加在它兩端的電壓值，測(cè)試數(shù)據(jù)如下表所示．
U/V0.400.600.801.001.201.501.60
I/A0.200.450.801.251.802.813.20
①把元件如接入如圖所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)后，電流表讀數(shù)為1.8A．已知電路中的電源電壓為3V，此時(shí)定值電阻R的電功率為_(kāi)_____W
②分析表中數(shù)據(jù)，寫(xiě)出元件R的I和U之間的關(guān)系式是______
（2）在一次研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，某小組同學(xué)對(duì)“運(yùn)動(dòng)物體所受空氣阻力與運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系”進(jìn)行了探究（圖2），探究過(guò)程如下：
A．他們計(jì)劃從物體自由下落的距離與下落的時(shí)間關(guān)系上入手進(jìn)行探究，并設(shè)計(jì)了這樣的實(shí)驗(yàn)：取一些“一次性紙杯”作為研究對(duì)象，用“頻閃攝影”的方法測(cè)量“一次性紙杯”在空氣中自由直線(xiàn)下落時(shí)的下落距離和下落時(shí)間的一些數(shù)據(jù)．
B．在相同條件下，同學(xué)們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)1：測(cè)量一只“一次性紙杯”在空中下落過(guò)程中不同時(shí)刻的下落距離，將數(shù)據(jù)填入下面的表格中，并且畫(huà)出了“下落距離一時(shí)間”圖線(xiàn)，如下圖線(xiàn)1；
實(shí)驗(yàn)2：將幾只“一次性紙杯”疊放在一起，測(cè)出它們?cè)诓煌瑫r(shí)刻下落的距離，畫(huà)出“下落距離一時(shí)間”圖線(xiàn)．如圖線(xiàn)2；
實(shí)驗(yàn)3：繼續(xù)增加“一次性紙杯”的數(shù)量，重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn)，畫(huà)出“下落距離一時(shí)間”圖線(xiàn)，如圖線(xiàn)3．
時(shí)間t/s下落高度S/m
0.00.00
0.40.036
0.80.467
1.20.957
1.61.447
2.0x

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
①分析圖線(xiàn)1，推算表格中x的值應(yīng)為_(kāi)_____m．
②分析比較圖線(xiàn)l、2、3，在最后階段，圖線(xiàn)______對(duì)應(yīng)的“一次性紙杯”速度最小．圖線(xiàn)______對(duì)應(yīng)的“一次性紙杯”受到的空氣阻力最大．
（3）小王在參加物理課外興趣小組活動(dòng)時(shí)，老師提供了如圖所示的電路（圖3），電源電壓未知但保持不變，R為阻值已知的定值電阻．要求小王在不拆開(kāi)電路的情況下，只用一只量程滿(mǎn)足實(shí)驗(yàn)要求的電流表和若干導(dǎo)線(xiàn)估測(cè)未知電阻Rx的值．小王感到有些畏難，請(qǐng)你開(kāi)動(dòng)腦筋，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)幫助小王解決這個(gè)問(wèn)題．
①你所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)的主要步驟及所要測(cè)出的量是：
②根據(jù)你的實(shí)驗(yàn)，得出的Rx為_(kāi)_____（用測(cè)出量和已知量表示）

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