小霖同學在學習密度時寫出了一些交流材料,其中正確的是( )
A.不同物質在相同狀態(tài)下,密度大小一般是不相等的
B.把某容器中的物質用去一部分后,剩余物質密度的大小都不會改變
C.同種物質組成的實心物體在相同狀態(tài)時,質量與其體積成正比
D.質量相等的實心物體,體積較大的組成物質的密度較小
科目:初中物理 來源:2016屆福建省南平市浦城縣初三期末物理卷(解析版) 題型:實驗題
我們已進行過“探究通過導體的電流與導體電阻的關系”的實驗,請按要求完成以下內(nèi)容:
(1)在圖1的實驗電路圖的“○”中填入適當?shù)碾姳矸枺?/p>
(2)以下是實驗中出現(xiàn)的兩種故障現(xiàn)象,請分析其原因:
A.電流表的指針反偏,原因是: ;
B.電流表有示數(shù),電壓表完好但沒有示數(shù),原因之一是: ;
(3)實驗過程中需要更換不同的電阻,每次更換電阻后,接下來具體的操作是:閉合開關,調(diào)節(jié) ,同時觀察 表;
(4)某次測量,兩電表的示數(shù)如圖所示,電壓為U= V,電流為I= A,則電阻R= Ω.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年河北省邢臺市沙河市初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
將一個凸透鏡正對著太陽光,在距凸透鏡20cm的紙上接到一個很小的亮斑.當將一個物體放在距這個透鏡50cm處時,在凸透鏡的另一側可以得到( )
A.倒立、放大的實像 B.倒立、縮小的實像
C.正立、放大的實像 D.正立、縮小的實像
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年河北省石家莊市藁城區(qū)初二期末物理卷(解析版) 題型:實驗題
小勇在江邊拾到一塊鵝卵石,他想知道這塊鵝卵石的密度.于是他找來天平、量筒按表格中的順序進行了測量:請將表格中的空白處補充完整.
石塊的質量m石/g | 量筒中水的體積V水/cm3 | 石塊放入后的總體積V總/cm3 | 石塊的密度ρ石(kg/m3) |
30 | 40 | 10 |
(1)若在測量石塊質量的過程中,當他向右盤添加最小砝碼時,指針偏向分度盤中線的右側;當拿掉最小砝碼時,指針偏向分度盤中線的左側,接下來他應該 ,才能準確測出石塊的質量.
(2)在測量過程中,小勇若按照BCA的順序進行測量,則測量的密度值會 .(填“偏大”、“偏小”或“不變”)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年河北省石家莊市藁城區(qū)初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題
視力正常的小明把凸透鏡貼近眼睛,觀察遠處的房屋,眼前“模糊”此時來自遠方房屋的光會聚在視網(wǎng)膜的 (選填“前”或“后”)方.如圖所示,他又伸直手臂通過凸透鏡觀察到房屋清晰的 (選填“實”或“虛”)像,像的位置在凸透鏡的 (選填“左”或“右”)側.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年河北省石家莊市藁城區(qū)初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
把一瓶礦泉水放在物理課本上,看到的情景如圖所示,下列光學設備中,成像情況與它相同的是( )
A.放大鏡 B.投影儀 C.照相機 D.近視眼鏡
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年河北省石家莊市藁城區(qū)初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
關于下列四個情景的說法錯誤的是( )
A.
發(fā)聲揚聲器旁的燭焰晃動,說明聲波能傳遞能量
B.
不能聽到真空罩中鬧鐘的鬧鈴聲,說明聲波的傳播需要介質
C.
發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開,說明發(fā)聲的物體在振動
D.
8個相同玻璃瓶裝不同高度的水,敲擊它們時發(fā)出聲音的音色不同
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年福建省漳州市初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
為了使后面的同學更清楚的聽到講課內(nèi)容,老師使用“小蜜蜂”是提高聲音的( )
A.音調(diào) B.頻率 C.響度 D.音色
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