【題目】實(shí)驗(yàn)室有一小燈泡,上面只標(biāo)有“2.5 V”的字樣,小濱為了測定其額定功率,從實(shí)驗(yàn)室找來了如下器材:電壓表(0~3 V和0~15 V兩個(gè)量程);電流表(0~0.6 A和0~3 A兩個(gè)量程);滑動(dòng)變阻器(20 Ω,1 A);電源(電壓恒為6 V);開關(guān);導(dǎo)線若干.
(1)根據(jù)如圖甲小濱的實(shí)驗(yàn)電路圖,請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙實(shí)物圖補(bǔ)充完整__________.
(2)小濱連接完電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡微微發(fā)光,移動(dòng)滑片,小燈泡亮度都不改變,請幫助小濱分析原因:_________________________;
(3)解決上述問題后,小濱又發(fā)現(xiàn)他選用的電壓表量程0~3 V擋已損壞,而另一量程擋及其他器材都完好.為了測定小燈泡的額定功率,他想出了一個(gè)解決辦法:用另一量程擋和阻值為6 Ω的定值電阻R0,按如圖丙所示的電路進(jìn)行測量,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡正常發(fā)光,這時(shí),電壓表、電流表的示數(shù)如圖丁、戊所示,電壓表示數(shù)為____V,電流表示數(shù)為____A,由此可以推斷小燈泡的實(shí)際電壓為____V,小燈泡的額定功率為____W.
【答案】滑動(dòng)變阻器同時(shí)接下面兩個(gè)接線柱5.50.52.51.25
【解析】
(1)燈泡額定電壓為2.5V,電壓表選03V量程,根據(jù)電路圖連接實(shí)物電路圖,實(shí)物電路圖如圖所示:
(2)閉合開關(guān),小燈泡微微發(fā)光,說明電路電流很小,電路總電阻很大;移動(dòng)滑片,小燈泡亮度都不改變,說明滑動(dòng)變阻器不能改變電路總電阻,可能是由于滑動(dòng)變阻器同時(shí)接下面兩個(gè)接線柱,滑動(dòng)變阻器被接成定值電阻造成的。(3)由題意可知,電壓表量程為015V,由圖示電壓表可知,其分度值為0.5V,示數(shù)為5.5V;由電路圖可知,電流表量程為00.6A,由圖示電流表可知,其分度值為002A,示數(shù)為0.5A,燈泡兩端電壓:U=UVIR0=5.5V0.5A×6Ω=2.5V,燈泡額定功率P=UI=2.5V×0.5A=1.25W.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是利用“頻閃攝影”記錄的甲、乙兩輛汽車在平直公路上的運(yùn)動(dòng)情況,已知甲車做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
(1)求甲車勻速行駛300m所用的時(shí)間;
(2)求乙車在40s~50s的10s時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的平均速度大;
(3)由圖分析乙車運(yùn)動(dòng)的速度大小是如何變化的?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小陽用同一實(shí)驗(yàn)裝置,讓從斜面上滾下的小鋼球鉆入水平面上的硬紙盒,完成以下實(shí)驗(yàn)。
(1)通過比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)中硬紙盒被推的遠(yuǎn)近,可以得出結(jié)論:質(zhì)量相同時(shí)物體的_____越大,動(dòng)能越大。對比甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)還可以得出:質(zhì)量相同時(shí),物體位置越高,重力勢能_____。在甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)中,硬紙盒所受滑動(dòng)摩擦力_____(選填“相同”或“不同”)
(2)如果做乙圖實(shí)驗(yàn)時(shí),硬紙盒被撞后滑出木板掉落,為防止因此造成硬紙盒損壞需改進(jìn)乙圖實(shí)驗(yàn),再與甲圖實(shí)驗(yàn)對比。在不改變木板長度的情況下,應(yīng)采用以下_____方法(填寫正確選項(xiàng)前的字母)。
A.換用質(zhì)量更小的鋼球
B.給水平木板鋪上毛巾
C.適當(dāng)降低鋼球的高度
D.換用一個(gè)較重的硬紙盒
(3)若要探究影響動(dòng)能大小的另一因素,具體的操作方法是:選擇兩個(gè)_____不同的鋼球,從同一斜面相同高度由靜止滑下。
(4)小陽在原硬紙盒的上表面粘上砝碼,設(shè)計(jì)了如圖丙所示實(shí)驗(yàn),探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素,通過比較甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可得出:滑動(dòng)摩擦力與______有關(guān)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在研究“物重跟質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用最大刻度值是5N的彈簧測力計(jì)測重力,測得如下數(shù)據(jù):
①在下表中空白處填出合適的數(shù)據(jù):
質(zhì)量m/g | 100 | 200 | 300 | 400 | 500 | 600 |
彈簧測力計(jì)示數(shù)G/N | 0.98 | 1.96 | 2.94 | _____ | 4.90 | 無示數(shù) |
②實(shí)驗(yàn)表明:質(zhì)量增加多少倍,重力也增加多少倍,從而可以得出重力和質(zhì)量成____________比
③重力和質(zhì)量的比值是g=____N/kg,意思是____________。
④從上表可看出最后一次實(shí)驗(yàn)時(shí),彈簧測力計(jì)無示數(shù),其原因是:_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列電路圖中電源電壓U保持不變,小燈泡的額定電壓為U0,且U>U0,定值電阻的阻值為R.在不改變電路連接的情況下,能測出小燈泡額定功率的是( )
A. B. C. D.
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【題目】在“制作橡皮筋測力計(jì)”的活動(dòng)中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn):在一定的范圍內(nèi),橡皮筋受到的拉力越大,橡皮筋的長度越長.根據(jù)這一現(xiàn)象,小明和小麗提出如下猜想(見圖).究竟誰的猜想正確呢?他們決定一起通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的猜想.
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(1)要完成實(shí)驗(yàn),除了需要一根橡皮筋、若干個(gè)相同的鉤碼、鐵架臺(tái)和細(xì)線外,還需要的器材是 .
(2)小明和小麗的實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下表:
1 | 拉力(鉤碼總重)F/N | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
2 | 橡皮筋的總長度L/cm | 4.5 | 5.1 | 5.7 | 6.3 | 6.9 | 7.5 |
3 | 橡皮筋伸長的長度△L/cm | 0 | 0.6 | 1.2 | 2.4 | 3.0 |
①?zèng)]有掛鉤碼時(shí),橡皮筋的長度L0= cm.
②請將表格中第3行的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整.
③要判斷小麗的猜想是否正確,應(yīng)對表格中的哪兩行數(shù)據(jù)進(jìn)行分析比較?
答:應(yīng)對 (選填序號(hào))兩行數(shù)據(jù)進(jìn)行比較.
④分析表格中的數(shù)據(jù),你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)?zāi)艹醪津?yàn)證誰的猜想是正確的?答: .
你是如何分析數(shù)據(jù)并做出此判斷的?請簡要寫出你的判斷依據(jù): .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某新型建筑材料既防火、防水還保溫,這種材料的密度為0.3×103kg/m3。
(1)如果將這種材料制成長0.4m,高0.1m,寬度如圖所示為___cm的實(shí)心磚塊,則此磚塊的體積和質(zhì)量分別是多少__________?
(2)此磚塊對水平地面的最小壓強(qiáng)是多少__________?(g取10N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用天平測量物體的質(zhì)量前,應(yīng)先把天平放到水平工作臺(tái)面上,并將游碼撥到_____處,如發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線的左側(cè),則應(yīng)將平衡螺母向_________調(diào)節(jié),直至指針對準(zhǔn)分度盤中央刻度線。測量時(shí)應(yīng)將物體放在天平的____________盤,在_________盤中增減砝碼并________________,直至天平再次平衡,某同學(xué)正確操作測量物體的質(zhì)量,當(dāng)天平再次平衡時(shí),盤中砝碼及游碼示數(shù)如圖所示,則被測物體的質(zhì)量為______________g。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)閱讀了下表后,歸納了一些結(jié)論,其中正確的是
0℃,1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下部分物質(zhì)的密度(kg/m3) | |||
煤油 | 0.8×103 | 干松木 | 0.4×103 |
酒精 | 0.8×103 | 冰 | 0.9×103 |
水 | 1.0×103 | 鋁 | 2.7×103 |
水銀 | 13.6×103 | 銅 | 8.9×103 |
( )
A. 同種物質(zhì)的密度一定相同
B. 不同物質(zhì)的密度一定不同
C. 固體物質(zhì)的密度一定比液體物質(zhì)的密度大
D. 相同質(zhì)量的實(shí)心銅塊和鋁塊,銅塊的體積較小
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