我們可以用下圖所示的實(shí)驗(yàn)來(lái)研究牛頓第一定律。

（1）指出實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制不變的相關(guān)因素：（注：至少指出三個(gè)）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（2）實(shí)驗(yàn)中有兩個(gè)變量，其中自變量是　　　　　　　 ，因變量是小車運(yùn)動(dòng)的距離。

（3）想象如果圖丁所示的水平板是絕對(duì)光滑的，且空氣阻力為零，則小車的運(yùn)動(dòng)情況為:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（１）同一小車、同一斜面、同一高度、各板均保持水平【 若有“空氣阻力相同或可忽略”的回答也應(yīng)視作正確的】

　�。ǎ玻┬≤囋谒矫孢\(yùn)動(dòng)時(shí)所受到阻力【水平面的粗糙程度】【水平面的光滑程度】

　　（３）作勻速直線運(yùn)動(dòng)【始終保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變】

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

回顧實(shí)驗(yàn)和探究：
（1）在“測(cè)定鐵塊的密度”的實(shí)驗(yàn)中，小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告如下，請(qǐng)?zhí)顚懣崭裉幍膬?nèi)容．
實(shí)驗(yàn)課題：測(cè)定鐵塊的密度
實(shí)驗(yàn)器材：小鐵塊、細(xì)線、
量筒
量筒
、天平和適量的水等．
實(shí)驗(yàn)步驟：①將天平放在水平面上，調(diào)節(jié)
天平的橫梁
天平的橫梁
平衡；
②將小鐵塊放在天平的
左
左
盤中，測(cè)出小鐵塊質(zhì)量m；
③在量筒中倒入適量的水，測(cè)得水的體積V1；
④將金屬塊用細(xì)線拴好，沒(méi)入水中，測(cè)出
水和鐵塊
水和鐵塊
的體積V2；
⑤算出鐵塊的體積V=
V2-V1
V2-V1

⑥算出小鐵塊的密度 ρ=
m
V2-V1
m
V2-V1

（2）為了研究物質(zhì)的某種特性，小明同學(xué)用甲、乙兩種物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出了m-V圖象．通過(guò)圖象分析，可以得出的結(jié)論是：不同的物質(zhì)，質(zhì)量與體積的比值一般
不同
不同
（選填“相同”或“不同”），甲、乙兩種物質(zhì)的密度大小關(guān)系為：ρ甲
＞
＞
 ρ乙．
（3）如圖是研究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)．

小車在三種不同材料的水平面上運(yùn)動(dòng)距離不等，說(shuō)明了小車在越光滑平面上受到的摩擦力越小，速度減小得越
慢
慢
．由此我們可以推斷：假如小車在水平面上不受力，它將做
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動(dòng)．
（4）用下圖所示的裝置研究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”．

①應(yīng)使木塊在拉力作用下做
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動(dòng)，利用拉力與摩擦力是
平衡
平衡
力的原理測(cè)出摩擦力的大小．
②比較圖
甲
甲
和圖
乙
乙
可知：接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，摩擦力越大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

用下圖所示的方法可以探究做功是否能夠改變物體的內(nèi)能：
如圖1，將手中的鐵絲同一位置快速地彎折十余次，用手指觸摸一被彎折的部位，會(huì)感覺(jué)到彎折部位的
溫度
溫度
升高，表明鐵絲的內(nèi)能
變大
變大
；
如圖2，在厚壁的玻璃筒底部放一小撮干燥的棉絮，用力將活塞壓下，我們會(huì)看到：棉絮
著火
著火
了，這表明用力壓下活塞時(shí)，玻璃筒內(nèi)的溫度
升高
升高
并達(dá)到棉絮的
燃點(diǎn)
燃點(diǎn)
，所以出現(xiàn)了我們所看到的現(xiàn)象．
上述的這兩個(gè)現(xiàn)象都說(shuō)明了
做功
做功
是改變物體內(nèi)能的另一種方式．用能量的觀點(diǎn)來(lái)分析上述的兩個(gè)現(xiàn)象，我們發(fā)現(xiàn)，用這種方法改變物體的內(nèi)能時(shí)，能量是在
機(jī)械
機(jī)械
能和
內(nèi)
內(nèi)
能之間相互轉(zhuǎn)化的．
如圖3所示，在透明塑料盒的底部鉆一個(gè)孔，將電子式火花發(fā)生器的放電針管緊緊地塞進(jìn)孔中，打開塑料盒蓋，向盒中滴入數(shù)滴酒精，再將盒蓋蓋緊，然后撳動(dòng)電火花發(fā)生器的按鈕．這時(shí)我們可以看到，盒蓋
會(huì)飛出去
會(huì)飛出去
，同時(shí)聽(tīng)到“呯”的一聲響．在此過(guò)程中，酒精燃燒后產(chǎn)生的燃?xì)鈱?duì)
盒蓋
盒蓋
做功，燃?xì)獾?!--BA-->
內(nèi)
內(nèi)
能減少，轉(zhuǎn)化為
盒蓋
盒蓋
的
機(jī)械
機(jī)械
能．

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科目：初中物理 來(lái)源：2009年湖北省恩施州中考物理試卷 題型：058

我們可以用下圖所示的實(shí)驗(yàn)來(lái)研究牛頓第一定律．

(1)指出實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制不變的相關(guān)因素：(注：至少指出三個(gè))

_____________________________．

(2)實(shí)驗(yàn)中有兩個(gè)變量，其中自變量是________，因變量是小車運(yùn)動(dòng)的距離．

(3)想象如果圖丁所示是一絕對(duì)光滑板，且空氣阻力為零，則小車的運(yùn)動(dòng)情況為：

_____________________________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

我們可以用下圖所示的實(shí)驗(yàn)來(lái)研究牛頓第一定律。

（1）指出實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制不變的相關(guān)因素：（注：至少指出三個(gè)）　　　　　　　　　　　　　　　 　

（2）實(shí)驗(yàn)中有兩個(gè)變量，其中自變量是　　　　　　 ，　 因變量是小車運(yùn)動(dòng)的距離。　

（3）想象如果圖丁所示的水平板是絕對(duì)光滑的，且空氣　 阻力為零，則小車的運(yùn)動(dòng)情況為:　　　　　　　　　　　　 。

　

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