分析 (1)聲音的傳播需要介質(zhì),聲音可以在固體、液體、氣體中傳播;一般情況下,聲音在固體中的傳播速度大于在氣體和液體中的傳播速度;
(2)用金屬絲聽到的聲音大,說明金屬絲傳聲效果比棉線好;
(3)聲音是由物體振動產(chǎn)生的,振動停止,發(fā)聲也停止;
(4)聲音在松馳的琴弦中傳播,能量損失很快,傳不了多遠(yuǎn).
解答 解:(1)細(xì)棉線是固體,能實(shí)現(xiàn)通話,說明固體也是傳聲的一種介質(zhì);
(2)因?yàn)橄嗑嗤瑯舆h(yuǎn),且說話的響度也相同,但改用金屬絲連接土電話,聽到的聲音大,原因是金屬絲的傳聲性能比棉線的好;
(3)說話聲引起棉線振動,棉線把這種振動由近及遠(yuǎn)的傳到遠(yuǎn)方,如果用手捏住棉線的某一部分,聲音在傳播過程中被阻斷,則振動就會停止,也就聽不到聲音了;
(4)如果線沒有拉直而處于松弛狀態(tài),則聽的一方就聽不到對方講話的聲音了,這是由于“松弛”,振動不能在線上傳播了.
故答案為:(1)固體能夠傳聲;(2)金屬絲的傳聲性能比棉線的好;(3)振動停止,發(fā)聲停止;(4)不能.
點(diǎn)評 此題主要考查學(xué)生對聲音的傳播條件的了解和掌握,是一道基礎(chǔ)題.
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 熱從鐵塊傳給水 | B. | 熱從水傳給鐵塊 | ||
C. | 鐵塊與水間不發(fā)生熱傳 | D. | 無法確定是否發(fā)生熱傳 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 防止聲音發(fā)生振動 | |
B. | 不同方向反射可減弱回聲才能聽清晰 | |
C. | 增強(qiáng)響度 | |
D. | 改變聲音的頻率 |
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