分析 (1)采用水浴法可以使溶液均勻受熱;
(2)該實驗采用控制變量法,所以必須保證兩種溶液的初溫、質量和加熱時間相同;
(3)加熱時間的長短反應液體吸收熱量的多少,采用了轉換法;
(4)吸收相同的熱量,溫度升高的越少,表面吸收熱量的能力越強,比熱容越大
解答 解:(1)實驗采用水浴加熱,目的是使溶液A、B均勻受熱;
(2)要研究兩種液體的吸熱本領,應控制兩個試管中所裝的A、B兩種液體的初溫相同、質量相等;
(3)因為加熱時間的長短反應液體吸收熱量的多少,所以加熱相同的時間,是為了液體A、B吸收的熱量相同;
(4)根據圖示可知,加熱相同時間后,液體A升高的溫度大于B升高的溫度,因此液體B的比熱容較大.
故答案為:(1)受熱均勻;(2)質量;(3)相同;(4)B.
點評 此題考查的是物質吸熱本領大小的探究實驗,正確應用控制變量法和轉換法是解答此題的關鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電能表直接測量的是家中正在使用的用電器的總電功率 | |
B. | 電流通過用電器所做的電功越多,這個用電器的電功率一定越大 | |
C. | 額定功率越大的用電器,正常工作時電流通過它所做的電功一定越多 | |
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