如圖1、2所示，根據(jù)圖中的折射光線作出入射光線．

【答案】分析：（1）先確定所給的折射光線的特點(diǎn)，然后根據(jù)凹透鏡的光學(xué)特點(diǎn)作圖．
（2）光從空氣斜射入水中時(shí)，折射角小于入射角，折射光線更靠近法線；光從水斜射入空氣中時(shí)，折射角大于入射角，折射光線更遠(yuǎn)離法線．
解答：解：（1）折射光線與主光軸平行，則入射光線的延長(zhǎng)線過(guò)焦點(diǎn)．
（2）光從空氣斜射入水中時(shí)，折射角小于入射角．折射角為45°，則入射角大于45°，入射光線更遠(yuǎn)離法線．
故答案為：

點(diǎn)評(píng)：在作光的折射光路圖時(shí)要注意：角度越小，光線越靠近法線．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小華用天平和量筒測(cè)物質(zhì)的密度，測(cè)定結(jié)果如圖1、2所示．請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并結(jié)合表一進(jìn)行分析判斷，完成表二中的內(nèi)容．
表一：
材料 密度/kg?m-3
鉛 11.3×103
銅 8.9×103
鋼、鐵 7.9×103
鋁 2.7×103
表二：
金屬塊的質(zhì)量g 水的體積cm3 金屬塊和水的總體積cm3 金屬塊的體積cm3 金屬塊的密度g?cm-3 構(gòu)成金屬塊的可能物質(zhì)
27
27
 30 40
10
10
2.7
2.7
鋁
鋁

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2008?灌陽(yáng)縣模擬）如圖1、2所示，根據(jù)圖中的折射光線作出入射光線．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在探究“冰的熔化”和“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，小明用了下面兩組實(shí)驗(yàn)裝置（如圖1、2所示），根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出了水沸騰時(shí)的溫度-時(shí)間關(guān)系圖象：如圖3所示．
（1）為探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)，他應(yīng)選擇的裝置是
乙
乙
（選填“甲”或“乙”）．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們相互交流時(shí)，有的小組覺得把水加熱到沸騰的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，請(qǐng)你說(shuō)出兩條縮短加熱時(shí)間的方法①
適當(dāng)減少水量
適當(dāng)減少水量
；②
適當(dāng)提高水的初溫
適當(dāng)提高水的初溫

（2）在探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)中，繪出了水沸騰時(shí)的溫度-時(shí)間關(guān)系圖象如圖3．請(qǐng)你找出圖中哪段圖象是錯(cuò)誤的
CD段
CD段
．實(shí)驗(yàn)時(shí)若溫度計(jì)的玻璃泡碰到燒杯底部，則測(cè)得試管內(nèi)水的溫度值偏
大
大
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

如圖1、2所示，根據(jù)圖中的折射光線作出入射光線．

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