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【題目】在探究“滑動摩擦力大小和哪些因素有關”的實驗中:

(1)小明剛開始拉木塊時,他的水平拉力逐漸增大,但木塊仍靜止,木塊所受的摩擦力_____(選填“變大”“變小”或“不變”);

(2)小明完成了探究過程,比較甲、丙兩次實驗可得出的結論是:_____;

(3)小明把木塊沿豎直方向截掉一部分后,繼續(xù)圖甲的操作,測得摩擦力減小,由此得出結論:滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。你認為他探究過程中存在的問題是_____,改進方法是_____。(木塊各表面粗糙程度不同)

【答案】變大 壓力一定時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大 沒有控制壓力不變 將截掉的部分疊放在上面

【解析】

由題意可知,本題考查了探究“滑動摩擦力的大小和哪些因素在關”的實驗?梢愿鶕坝绊懟瑒幽αΥ笮〉膬蓚因素”以及“控制變量法”進行分析判斷。

(1)[1]拉木塊時木塊靜止,木塊處于受力平衡狀態(tài),其受到的摩擦力和水平拉力大小相等。此過程中由于拉力在逐漸增大,故木塊受到的摩擦力也在變大。

(2)[2]甲乙圖中木板和桌面的接觸面的粗糙程度完全相同,但木板對桌面的壓力不同,故探究的是摩擦力的大小和物體間壓力的關系。得到的結論是,在接觸面粗糙程度完全相同的情況下,物體間的摩擦力會隨著壓力的增大而增大。

(3)[3]探究滑動摩擦力和接觸面積的關系,必須要保證對比實驗中其它因素完全一致,但木塊截掉一部分后,其對桌面的壓力也發(fā)生了變化,其方法是錯誤的。

[4]根據探制變量法,要探究摩察力和接觸面的關系,需保證其它因素(壓力、接觸面的粗糙程度)完全一致,我們可將截掉的木塊疊放在剩下木塊上面,就樣就能滿足控制變量法的要求。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是探究電流通過導體時產生熱量的多少跟什么因素有關的實驗裝置,兩個透明容器中密封著等量的空氣,U形管中液面的高度的變化反映密閉空氣溫度的變化,下列說法正確的是(

A.該實驗裝置是為了探究電流產生的熱量與電流大小的關系

B.將左邊容器中的電阻絲換成10Ω的,可以探究電流產生的熱量與電阻的關系

C.該實驗裝置是利用U形管中液體的熱脹冷縮來反映電阻絲放出熱量多少的

D.通電一段時間后,左側電阻絲產生的熱量比右側電阻絲產生的熱量多

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【題目】在探究“二力平衡的條件”的實驗中,小明同學采用的實驗裝置如圖甲所示,小華同學采用的實驗裝置如圖乙所示

1當物體處于 狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時,我們說該物體處于 ,它受到的力是相互平衡的

2這兩個實驗裝置中,你認為裝置選填“甲”或“乙”更科學,你的理由是

3在裝置乙中,將小車旋轉一定角度,松手后,發(fā)現(xiàn)小車旋轉后又恢復原狀這說明兩個力必須作用在同一 選填“物體”或“直線”上,物體才能平衡

4在裝置乙中,如果只在右邊的盤子里再加一個砝碼,小車將會向 選填“左”或“右”加速運動,此時所受的力 選填“是”、“不是”平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小東按圖中所示的電路探究“電流跟電壓的關系”。他利用兩節(jié)新干電池與規(guī)格適當的滑動變阻器串聯(lián)組成可調電源。

(1)請將如圖所示的實物電路補充完整。要求:變阻器滑片 P 向右移動時,電流表示數增大。

______

(2)實驗中,多次改變滑動變阻器連入電路中的電阻值,分別測出通過電阻 R 的電流和對應的電壓值。如下表。

電壓 U/V

0.5

1.0

2.0

2.5

3.0

電流 I/A

0.1

0.2

0.4

0.5

0.6

①可調電源在實驗中的作用是:_____。

②根據表中數據能得出的結論:_____

(3)完成實驗后,他還想測量小燈泡的額定功率。于是,他斷開開關,將圖中的電阻R 換成一個額定電壓為 3.8V,電阻大約 10Ω的燈泡,小東接下來的操作應該是:_____

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【題目】小明利用圖甲的電路探究“通過導體的電流與電阻的關系”,根據實驗的數據繪出了I圖像,如圖乙,由圖可知( 。

A.定值電阻兩端電壓控制為2V不變

B.當電流為0.2A時,電阻R0.1Ω

C.當滑片向右移時,電壓表數變大

D.當電流分別為0.25A0.5A時,接入電路的導體的電阻之比為1:2

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【題目】202038日,國際乒聯(lián)卡塔爾公開賽中,國乒以總成績41亞完美收官。值得一提的是,賽前馬龍召集所有參賽隊員討論,大家一致決定將卡塔爾賽獲得的全部獎金,捐獻給武漢抗疫前線。如圖所示為樊振東參賽時的情景,下列說法中正確的是( 。

A.抽球時,球拍對球的力大于球對球拍的力

B.乒乓球減速向上運動時,重力勢能增大

C.球拍將球擊出時,沒有改變乒乓球的運動狀態(tài)

D.乒乓球在空中運動過程中不受任何作用力

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【題目】小明所在的物理實驗小組在“測量小燈泡電功率”的實驗中,所用電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω。

(1)如圖甲所示為小明連接的部分電路圖,請用筆畫線代替導線將實物電路圖連接完整(要求滑片向左移動時,電流表示數變大);

___________

(2)正確連接好電路后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,于是小明用一完好的電壓表進行電路故障檢測,把電壓表并聯(lián)在某電路元件兩端,測量結果如表所示,則電路發(fā)生的故障可能是____________

測試元件

燈泡

開關

電壓表示數情況

無示數

有示數

(3)閉合開關,移動滑片P到某一點時,電壓表示數為2.2V,若要測量小燈泡的額定功率,應將滑動變阻器滑片P____________(選填“A”或“B”)端移動,直至電壓表的示數為2.5V。小明移動滑片P記下多組對應 電壓表和電流表的示數,繪制成圖乙所示的IU圖像,根據信息可算出小燈泡的額定功率是_________W。

(4)同組的小華在實驗時,發(fā)現(xiàn)電流表已經損壞,為了測出該小燈泡的額定功率,小華在實驗室選了一個10Ω的電阻R0和一個單刀雙擲開關,設計了如圖丙所示的電路圖(電源電壓為6V且保持不變)。實驗步驟如下,請幫他補充完整:

①閉合開關S,S1b,調節(jié)滑動變阻器R使電壓表的示數為2.5V;

_________________________________,讀出此時電壓表的示數為U

則小燈泡額定功率P ____________(用已知量和測量量表示)。

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【題目】如圖所示,小華設計了一種輸液提示器,在護士站能觀察到藥液量的變化。關于這個裝置,下列說法中錯誤的是(

A.可用電流表替換電壓表

B.使用橡膠棒的原因是它是絕緣體

C.當藥液袋中液體減少時,燈泡變亮

D.燈泡有保護電路的作用

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【題目】將盛有適量水的容器放在水平地面上,用彈簧測力計將系有細線的鐵塊浸沒在水中處于靜止狀態(tài),此時彈簧測力計的示數為F,如圖所示:

(1)若細線突然斷了,鐵塊沉到容器底部靜止,此時地面受到的壓力和原來相比_________(選填“不變”、“變小”或“變大”);

(2)已知月球對物體的引力是地球對同一個物體引力的,若在月球上做此實驗,將容器放在月面上,實驗情況仍如圖所示,當鐵塊處于靜止時,彈簧測力計的示數_______(選填“等于零”、“等于”或“等于”)。

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