用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測量杠桿的機(jī)械效率.實(shí)驗(yàn)時,豎直向上勻速拉動彈簧測力計(jì),使掛在較長杠桿下面的鉤碼緩緩上升.

(1)實(shí)驗(yàn)中,將杠桿拉至圖中虛線位置,測力計(jì)的示數(shù)F為   N,鉤碼總重G為1.0N,鉤碼上升高度h為0.1m,測力計(jì)移動距離s為0.3m,則杠桿的機(jī)械效率為   %.請寫出使用該杠桿做額外功的一個原因:   
(2)為了進(jìn)一步研究杠桿的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān),一位同學(xué)用該實(shí)驗(yàn)裝置,先后將鉤碼掛在A、B兩點(diǎn),測量并計(jì)算得到下表所示的兩組數(shù)據(jù):

次數(shù) 鉤碼
懸掛點(diǎn) 鉤碼總重
G/N 鉤碼移動距離
h/m 拉力
F/N 測力計(jì)移動距離
s/m 機(jī)械效率
η/%

1 A點(diǎn) 1.5 0.10 0.7 0.30 71.4

2 B點(diǎn) 2.0 0.15 1.2 0.30 83.3

根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否得出“杠桿的機(jī)械效率與所掛鉤碼的重有關(guān),鉤碼越重其效率越高”的結(jié)論?答:   ;
請簡要說明兩條理由:
   ;
   



試題分析:(1)彈簧測力計(jì)每一個大格代表1N,每一個小格代表0.1N,正確讀數(shù).
(2)根據(jù)公式進(jìn)行計(jì)算:W=Gh,W=Fs,η=
(3)額外功產(chǎn)生的原因:克服機(jī)械的重做功、克服摩擦做功.
(4)通過探究實(shí)驗(yàn)時,應(yīng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),分析多組數(shù)據(jù),才能得出正確結(jié)論.
(5)分析機(jī)械效率的影響因素采取控制變量法.
(1)彈簧測力計(jì)每一個大格代表1N,每一個小格代表0.1N,指針超過5個小格,示數(shù)為0.5N.
(2)用杠桿提起貨物,對貨物做的功是有用功,W=Gh=1N×0.1m=0.1J.
用杠桿提起貨物,對整個杠桿做的功是總功,W=Fs=0.5N×0.3m=0.15J.
∴杠桿的機(jī)械效率:η==
(3)額外功產(chǎn)生的原因:克服機(jī)械的重做功、克服摩擦做功.答案不唯一.
(4)分析機(jī)械效率的影響因素采取控制變量法,研究提起的物重和機(jī)械效率的關(guān)系時,應(yīng)保持位置不變.
(5)應(yīng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),分析多組數(shù)據(jù),才能得出正確結(jié)論.只憑一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出結(jié)論是不科學(xué)的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


如圖1所示,“40”表示________,在遵守交通規(guī)則的前提下,從看到這兩個標(biāo)志牌的地方到達(dá)“西大橋”,勻速行駛的汽車最快需_______min 。

圖1

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關(guān)于實(shí)際使用機(jī)械時的機(jī)械效率,下列說法正確的是(    )

A.機(jī)械效率可以提高到100%

B.機(jī)械效率總小于1

C.功率大的機(jī)械,機(jī)械效率高

D.機(jī)械效率越高,有用功越多

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一輛車開進(jìn)了泥潭中,司機(jī)取來一個動滑輪欲將汽車從泥潭中拉出,如圖所示,若司機(jī)勇750N的拉力在5s內(nèi)將汽車水平勻速拉動1m,那么司機(jī)所做的功是     J,司機(jī)做功的功率是     W,若滑輪的機(jī)械效率為60%,汽車所受地面的摩擦力是    N.

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如圖所示,斜面長1m,高0.4m,用大小為5N沿斜面向上的拉力F,將重10N的鐵塊從底端勻速拉到頂端,斜面的機(jī)械效率為   ;若僅使傾角θ逐漸增大,沿斜面向上的拉力將逐漸   (選填“增大”、“不變”或“減小”),此斜面的機(jī)械效率將逐漸   (選填“增大”、“不變”或“減小”).

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在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用如圖所示的同一滑輪組分別做了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:

實(shí)驗(yàn)次數(shù) 鉤碼重/N 鉤碼上升的距離/cm 彈簧測力計(jì)的讀數(shù)/N 彈簧測力計(jì)上升的距離/cm 機(jī)械效率

1 2 8 0.8 24 83.3%

2 4 5 1.5 15

3 6 10 90.9%

(1)在表中空格處填下適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)(機(jī)械效率用百分?jǐn)?shù)表示,保留一位小數(shù))。
(2)在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)豎直向上 拉動彈簧測力計(jì)。
(3)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析得出:使用同一滑輪組, 可以提高滑輪組的機(jī)械效率。
(4)滑輪組的機(jī)械效率可能還與其它因素有關(guān),請你作出恰當(dāng)?shù)牟孪耄夯喗M的機(jī)械效率與 有關(guān)(寫出一種影響因素即可)。

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科目:初中物理 來源: 題型:


今年國慶期間,小佳坐著他家的小汽車勻速行駛了144km,用時2h,消耗汽油9kg,發(fā)動機(jī)的牽引力為1000N。求:
(1)小汽車的速度和發(fā)動機(jī)的功率。
(2)汽車勻速行駛時牽引力做的功。
(3)汽車發(fā)動機(jī)的效率。(=4.6×107J/kg)

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下列現(xiàn)象,說明分子之間有相互作用力的是(   )

A.氣體容易被壓縮

B.高壓密閉的鋼筒中的油從筒壁逸出

C.兩塊純凈的鉛壓緊后合在一起

D.滴入水中的微粒向不同的方向運(yùn)動

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科目:初中物理 來源: 題型:


在學(xué)校創(chuàng)新比賽中,小亮同學(xué)設(shè)計(jì)了一個多檔位的電熱水器。圖甲所示是他設(shè)計(jì)的電熱水器的工作電路圖,R1R2是兩根電熱絲。他設(shè)計(jì)的旋轉(zhuǎn)開關(guān)如圖乙所示,旋轉(zhuǎn)開關(guān)內(nèi)有一塊絕緣圓盤,在圓盤的邊緣依次有共10個金屬觸點(diǎn)(在圖乙中用“○”表示,“○”中標(biāo)有1、2、3、4編號,編號相同的觸點(diǎn)用導(dǎo)線連接)?梢岳@中心軸轉(zhuǎn)動的開關(guān)旋鈕兩端各有一個金屬滑片,轉(zhuǎn)動開關(guān)旋鈕可以將相鄰的觸點(diǎn)連接。例如,圖乙中,旋鈕上的箭頭指向圖中位置D,此時,金屬滑片將1、2兩觸點(diǎn)接通,同時另一端也將3、4兩觸點(diǎn)接通。當(dāng)旋鈕上的箭頭指向A、B、C、D不同位置時,可以實(shí)現(xiàn)四檔加熱功率。他設(shè)計(jì)的四檔加熱功率如下表所示:

溫度檔位

高溫

中溫2

中溫1

低溫

加熱功率/W

1100

660

440

264

1.如果要實(shí)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)開關(guān)沿某個方向轉(zhuǎn)動時,加熱功率依次遞減或遞增,通過計(jì)算,分析說明電熱絲R1R2的阻值應(yīng)該分別為多大?旋鈕上的箭頭指向A、B、C、D不同位置時,分別對應(yīng)哪一檔加熱功率?

2.小亮根據(jù)計(jì)算結(jié)果,借助電池組、電壓表和電流表分別截取了電阻大小符合要求的兩根電熱絲,并按電路圖連接好。經(jīng)檢查無誤后,小亮將電熱器接入家庭電路,同時借助電能表和手表測量電熱器在不同檔位工作時實(shí)際消耗的電功率,結(jié)果發(fā)現(xiàn)每一檔的實(shí)際功率均小于按照電熱絲電阻值計(jì)算的結(jié)果,測量后發(fā)現(xiàn)電源電壓為220V.請簡單解釋產(chǎn)生這種偏差的原因。

3.使用中他發(fā)現(xiàn)水溫開始升高較快,后來水溫升高越來越慢,最后甚至?xí)3帜硞溫度不再升高,此時水并沒有沸騰。并且選擇加熱檔位功率越小,水能夠達(dá)到的最高溫度越低,這是為什么?

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