【題目】醫(yī)學(xué)上針對(duì)外傷的疼痛常用“冷療法”治療，其原理是醫(yī)生用一種叫做氯乙烷的液態(tài)有機(jī)物，對(duì)準(zhǔn)人的傷口處噴射，它在皮膚上迅速________(填物態(tài)變化名稱)，同時(shí)________(放出/吸收)大量的熱量，使人體受傷部位的皮膚血管收縮，神經(jīng)纖維傳導(dǎo)速度變慢，類似局部麻醉，人的傷痛很快消失，同時(shí)防止傷口處形成淤血.

【答案】 汽化 吸收

【解析】對(duì)外傷的疼痛常用“冷療法”治療，原理是醫(yī)生用一種叫做氯乙烷的液態(tài)有機(jī)物，所以此物質(zhì)在皮膚上迅速汽化吸熱，直至制冷的作用，使人體受傷部位的皮膚血管收縮，神經(jīng)纖維傳導(dǎo)速度變慢，人的傷痛很快消失，同時(shí)防止傷口處形成淤血。

答案： (1). 汽化 (2). 吸收

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】聲音在空氣中傳播速度約為 m／s。雷雨交加的夜里，小明同學(xué)看到閃電后約8s聽(tīng)到雷聲，小明距雷電產(chǎn)生的地方大約_______m。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四個(gè)成語(yǔ)都是描述物體的運(yùn)動(dòng)快慢，其中物體運(yùn)動(dòng)快慢最明確的是

A. 一日千里 B. 離弦之箭 C. 姍姍來(lái)遲 D. 風(fēng)馳電掣

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電阻R1=20Ω，R2=30Ω．若將兩電阻串聯(lián)在電路中，則通過(guò)這兩個(gè)電阻的電流之比 ，兩個(gè)電阻兩端的電壓之比U1：U2= ；若將兩電阻并聯(lián)在電路中，則通過(guò)它們的電流之比I1：I2= ，電阻兩端的電壓之比U1：U2= ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們聽(tīng)到老師說(shuō)話的聲音，是通過(guò)________傳播的;發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的蠟焰“跳舞”，說(shuō)明聲波具有________;日常生活中，我們常說(shuō)聲音“震耳欲聾”，這是指它的________很大.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電烙鐵的銘牌上標(biāo)著“220V 25W”字樣，它正常工作100s，消耗電能J.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列過(guò)程中，有一個(gè)力的作用效果與其他三個(gè)不同類，它是（ ）

A. 用力把鉛球推出

B. 進(jìn)站的火車(chē)受阻力緩緩?fù)Ｏ?/span>

C. 蘋(píng)果受重力豎直下落

D. 用力把橡皮泥壓扁

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我們通過(guò)聲音能區(qū)分不同的人，主要是依據(jù)說(shuō)話人聲音的（ ）

A．音色 B．音調(diào) C．響度 D．速度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某醫(yī)院急診室的氧氣瓶中，氧氣的密度為5 kg/m3，給急救病人供氧用去了氧氣質(zhì)量的一半，則瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度是________kg/m3；病人需要冰塊進(jìn)行物理降溫，取450 g水凝固成冰后使用，其體積增大了________cm3.(ρ冰＝0.9×103 kg/m3)

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同步練習(xí)冊(cè)答案