1.物理與我們的生活息息相關(guān),同學(xué)們根據(jù)所學(xué)到的物理知識,可以判斷下列說法正確的是(  )
A.舞臺上利用冰制造“煙霧”是干冰先汽化后液化形成的
B.正常成年人的體積大約0.5m3
C.近視眼鏡的鏡片用的是凸透鏡
D.朋友之間利用手機(jī)互發(fā)微信利用的是電磁波傳遞信息

分析 (1)煙霧是干冰先升華后液化形成的;
(2)根據(jù)密度公式估算人的體積;
(3)近視眼鏡的鏡片用的是凹透鏡,遠(yuǎn)視鏡片是凸透鏡;
(4)手機(jī)利用的是電磁波傳遞信息.

解答 解:A、干冰噴灑到舞臺上,干冰會迅速升華,從周圍吸收大量的熱,使周圍的溫度降低,空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水滴,形成煙霧;故A錯誤;
B、正常成年人的質(zhì)量約為是50kg,人的密度和水的密度比較接近,
則人的體積約為V=$\frac{m}{ρ}$=$\frac{50kg}{1000kg/{m}^{3}}$=0.05m3,故B錯誤;
C、近視眼鏡的鏡片用的是凹透鏡,對光線有發(fā)散作用,故C錯誤;
D、手機(jī)互發(fā)微信利用的是電磁波傳遞信息,故D正確;
故選:D.

點評 考查升華、凝華,汽化與液化的區(qū)別,掌握近視眼鏡的鏡片與遠(yuǎn)視眼鏡片的不同,及知道手機(jī)利用電磁波傳遞信息.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.一個人站在平面鏡前,當(dāng)他遠(yuǎn)離鏡子時,則(  )
A.像變大,像距人的距離變大B.像變大,像距人的距離變小
C.像大小不變,像距人的距離變大D.像大小不變,像距人的距離變小

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.如圖所示是小明利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進(jìn)行“探究杠桿的平衡條件”的實驗,每個鉤碼重為0.5N.
(1)實驗前,將杠桿的中點置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,這時應(yīng)將平衡螺母向右(填“左”或“右”)調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡.使杠桿處于水平位置平衡,這樣做的好處是便于測量力臂.
(2)在A點懸掛兩個鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,需在B點懸掛3個鉤碼;取走懸掛在B點的鉤碼,改用彈簧測力計在C點豎直向上拉,使杠桿水平位置平衡,測力計的拉力為0.75N;若改變彈簧測力計拉力的方向,使之斜向左上方,杠桿仍然在水平位置平衡,則測力計的讀數(shù)將變大(填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.物理課本中提供的小實驗有時能直觀說明存在的物理規(guī)律:

(1)甲圖小實驗說明了使用滑輪組可以省力
(2)乙圖小實驗說明了動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.電爐絲斷了,去掉$\frac{1}{5}$后,仍然接在原來的電源兩端,則在相同時間內(nèi)消耗的電能與原來消耗掉電能之比為( 。
A.5:4B.1:5C.5:1D.4:5

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.甲乙兩位同學(xué)在學(xué)習(xí)了滑動摩擦力之后采用完全相同的器材各自設(shè)計了兩種不同的實驗方案來測定滑動摩擦力的大。

甲方案:模板通過細(xì)線與墻相連,通過彈簧測力計水平拉動木塊,如圖甲所示.
乙方案:木塊與彈簧測力計相連,彈簧測力計水平固定與左端墻面處,通過細(xì)繩水平拉動木板,如圖乙所示.
(1)上述兩種方案中,你認(rèn)為更合理的是乙(填“甲”或“乙”)
(2)在甲方案的實驗中,當(dāng)木塊做勻速直線運動時彈簧測力計的讀數(shù)為2N.在乙方案中,當(dāng)拉動木板做勻速直線運動時,拉力F為6N,則地面對木板的摩擦力大小為4N;若將拉力F從6N增大至8N,此時彈簧測力計的讀數(shù)為2N.
(3)兩位同學(xué)又通過查閱資料了解到物體所受滑動摩擦力大小與壓力成正比,即f=?N(f表示滑動摩擦力、N表示壓力,?為動摩擦因素).若木塊的重力為5N,木板的重力為15N,結(jié)合(2)中的相關(guān)數(shù)據(jù)可計算出木塊與木板件的動摩擦因素為0.4,木板與地面之間的動摩擦因素為0.2.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.在探究不同物質(zhì)比熱容的實驗中,小明做了如圖甲所示的實驗:在兩個相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用兩個相同的酒精燈分別對其加熱.

(1)實驗中選用相同的酒精燈加熱,可以認(rèn)為相同時間內(nèi)水和沙子吸收的熱量相同;
(2)在實驗中通過觀察溫度計示數(shù)的變化來比較水和沙子的吸熱本領(lǐng);
(3)小明同學(xué)這一實驗方案中存在的不足是由于沙子受熱不均勻,用沙子與水探究不同物質(zhì)比熱不妥,你的改進(jìn)的方法是應(yīng)選用其它液體,如煤油、酒精等;
(4)小明同學(xué)記錄相關(guān)數(shù)據(jù),并繪制出如圖乙所示的圖象.水與沙子的比熱容之比為4:1(不計熱量損失)

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

10.創(chuàng)客是酷愛科技、熱衷實踐的代名詞.某校創(chuàng)客小組的同學(xué)們根據(jù)所學(xué)動手發(fā)明了一種電子握力器,其內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖所示.使用時,先閉合開關(guān)S,再用手握住手柄,握力就顯示在力量計表盤上.有關(guān)握力計下列的說法中正確的是(  )
A.握力越大燈泡越亮,握力計的示數(shù)越大
B.改裝成的力量計的零刻度線就是原電流表的零刻度線
C.握力越大電路總電阻越大,總功率越大
D.握力計刻度盤上的刻度的不均勻的

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.一代偉人毛澤東的《卜算子•詠梅》寫道:風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏,請你指出含有凝固這種物態(tài)變化的一句是已是懸崖百丈冰.

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同步練習(xí)冊答案