如圖所示,將重物提高2m所用拉力F=180N,求:
(1)重物的質量(動滑輪重和摩擦不計)(g取10N/kg)
(2)F移動的距離.
科目:初中物理 來源:2015-2016學年四川省廣元市八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關于牛頓第一定律,下列說法中正確的是( )
A.該定律是通過斜面上小車運動的實驗直接得出的結論
B.該定律是在大量經驗事實的基礎上,通過科學推理概括出來的
C.該定律不能用實驗來證明,只是一種猜想
D.該定律可以用實驗來證明,因為它是力學的基本定律之一
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年四川省巴中市八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
使用彈簧秤時,下面幾種說法中錯誤的是( )
A.彈簧秤必須豎直放置,不得傾斜
B.使用前必須檢查指針是否指在零點上
C.使用中,彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦
D.使用時,必須注意所測的力不能超過彈簧秤的測量范圍
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山西省八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,將一個物體放在水平桌面上,它對桌面的壓強為P,沿豎直方向將它切成大小不同的兩塊,則下列說法中正確的是( )
A.大塊的壓強大于小塊的壓強
B.大塊的壓強小于小塊的壓強
C.大塊的壓強等于小塊的壓強,而且都小于P
D.大塊的壓強等于小塊的壓強,而且都等于P
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山西省八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示是裝滿豆?jié){的密閉杯子,以下列兩種不同的方式放在水平桌面上,若杯子上表面面積是下表面面積的2倍,則( )
A.甲對桌面產生的壓強是乙對桌面產生壓強的2倍
B.甲杯底受到的壓強是乙杯底受到壓強的2倍
C.甲對桌面產生的壓力比乙對桌面產生的壓力大
D.甲杯底受到的壓力比乙杯底受到的壓力大
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江西省九江市八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
質量為0.2kg的瓶子放在光滑的水平桌面上,瓶子的重力是 N(g取10N/kg),這時,桌子對瓶子的支持力是 N.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江西省九江市八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
在如圖所示的一些與物理相關的生活現(xiàn)象中,圖 主要表示力的作用是相互的;圖 主要表示力能使物體發(fā)生形變;圖 主要表示力能使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變[均選填“(a)”、“(b)”或“(c)”].
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省鹽城市八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:實驗題
洋洋同學家的衛(wèi)生間下水道堵塞了,他爸爸利用吸盤很快就將下水道疏通了,如圖所示,為此他突然聯(lián)想到所學過的大氣壓知識,于是,洋洋和瑞瑞同學合作利用吸盤設計了一個估測大氣壓強的實驗方案
【方案設計】
(1)用刻度尺測出吸盤的直徑D;
(2)將吸盤四周沾上水,擠出里面的空氣壓在光滑的水平地面上;
(3)用力豎直往上拉吸盤柄,直到吸盤脫離地面,根據(jù)經驗估測拉托吸盤所需拉力的大小F;
(4)計算出當?shù)卮髿鈮簭?/p>
【評估交流】
洋洋同學說:我們的實驗原理是 ,操作過程規(guī)范,較方便地估測出了大氣壓強.
瑞瑞同學說:在操作過程中,我發(fā)現(xiàn)存在 、 的問題,盡管我的操作規(guī)范,但估測的結果誤差較大,洋洋認真思考后,同意了瑞瑞的意見,然后,他們繼續(xù)一起探討如何改進方案,盡量減少測量誤差.
根據(jù)洋洋和瑞瑞同學的實驗記錄及自我評估情況,請你回答,洋洋和瑞瑞測出的大氣壓強P= (用字母表示);實驗時洋洋同學將吸盤四周沾上水,這樣做的目的是 .要準確測量,應該利用課本中介紹的 進行測量.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省泰州市八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:作圖題
按要求作圖:
(1)如圖1工人用200N的沿斜面向上的推力,將一個物重300N的木箱推上斜面.請作出木箱受到的重力和推力的示意圖.
(2)如圖2是地球表面附近的一些物體,請畫出飛機所受重力的示意圖.
(3)如圖3所示,一箱子放在水平向右勻速行駛的汽車上,請畫出箱子受力的示意圖.
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