（2006?房山區(qū)一模）如圖所示，①②③代表光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)界面發(fā)生反射和折射現(xiàn)象的三條光線，MN是兩種介質(zhì)的分界面，由此可以判斷介質(zhì)I是
玻璃
玻璃
．
分析：要解決此題，首先要掌握光的反射和光的折射定律的內(nèi)容．
光的反射定律：反射光線與入射光線、法線在同一平面上；反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè)；反射角等于入射角．
光的折射定律：入射光線、法線、折射光線在同一平面內(nèi)，折射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè)，當(dāng)光線從空氣斜射入其它透明介質(zhì)時(shí)，折射角小于入射角．
要掌握入射角、反射角和折射角的概念：入射光線與法線的夾角叫做入射角；反射光線與法線的夾角叫做反射角；折射光線與法線的夾角叫做折射角．
解答：解：已知MN是兩種介質(zhì)的分界面，所以CD為法線，
由圖可知，光線①與法線的夾角等于光線②與法線的夾角，光線③與法線的夾角大于光線①②與法線的夾角，
根據(jù)光由其他介質(zhì)斜射入空氣時(shí)，折射角大于入射角，可知，介質(zhì)I是玻璃；介質(zhì)II是空氣．
故答案為：玻璃．
點(diǎn)評：此題主要考查了光的反射和折射定律的應(yīng)用．在此題中，關(guān)鍵搞清入射光線、反射光線、折射光線．并掌握入射角、反射角、折射角的概念．
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2006?房山區(qū)一模）在生產(chǎn)中，人們往往用的是由杠桿、滑輪等簡單機(jī)械組合而成的復(fù)雜機(jī)械．在一次科技活動中，某校物理小組的同學(xué)們分別用一輕質(zhì)杠桿（不計(jì)桿重）、一只滑輪和一些細(xì)繩構(gòu)成了如圖所示的組合機(jī)械，其中O為支點(diǎn)，OA=3OB，他們發(fā)現(xiàn)使用組合機(jī)械可以更省力，如果提升G=90N的物體．在不計(jì)滑輪重、桿重和繩重及部件間的摩擦?xí)r，拉力F=
15
15
N．為了測量這個(gè)組合機(jī)械的機(jī)械效率需要測量的物理量有（用文字和字母表示）：
物體重力G，物體上升的距離h，F(xiàn)的大小，A點(diǎn)下降的距離L
物體重力G，物體上升的距離h，F(xiàn)的大小，A點(diǎn)下降的距離L
．這個(gè)組合機(jī)械的機(jī)械效率為（用你選用的字母表示）η=
Gh
FL
Gh
FL
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2006?房山區(qū)一模）某同學(xué)用100N的水平推力推質(zhì)量為15kg的木箱，使木箱以0.5m/s的速度在水平地面上向右做勻速直線運(yùn)動，地面對木箱的摩擦力是多大？并說明理由．答：
地面對木箱的摩擦力為100N；因?yàn)槟鞠湓谒矫嫔献鰟蛩僦本�運(yùn)動，所以木箱在水平方向受到的推力與摩擦力為一對平衡力，所以摩擦力的大小等于推力的大小
地面對木箱的摩擦力為100N；因?yàn)槟鞠湓谒矫嫔献鰟蛩僦本�運(yùn)動，所以木箱在水平方向受到的推力與摩擦力為一對平衡力，所以摩擦力的大小等于推力的大小
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2006?房山區(qū)一模）一只玻璃瓶的質(zhì)量是m1=100g，裝滿水時(shí)總質(zhì)量為m總=600g，裝滿另一種液體時(shí)，總質(zhì)量為m總′=500克，這種液體的密度是多少千克/米3？

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（2006?房山區(qū)一模）如圖所示電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，已知當(dāng)滑片P分別滑至a端和b端時(shí)，電阻R1消耗的電功率之比P1：P2=9：4；當(dāng)滑片在a端時(shí)，電流表的示數(shù)為3A，滑片P在b端時(shí)，電壓表的示數(shù)為6V，求：
（1）電阻R1的阻值和滑動變阻器的最大阻值R2；
（2）電源電壓．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2006?房山區(qū)一模）如圖所示的滑輪組提升水中物體A，若物體的質(zhì)量為140kg，體積60dm3，滑輪組的機(jī)械效率為80%（本題g取10N/）求：物體A在水中被勻速提升時(shí)，拉力F是多大？如果動滑輪掛鉤用鋼絲繩與物體相連，而滑輪組繩索能承受到最大拉力為350N，當(dāng)物體露出水面體積多大時(shí)，繩子會斷？（設(shè)物體出水的過程中，滑輪組的機(jī)械效率不變）

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