【題目】如圖甲為一個(gè)超聲波加濕器,圖乙為其內(nèi)部溫度監(jiān)測(cè)裝置的簡(jiǎn)化電路圖,利用濕敏電阻R可實(shí)驗(yàn)對(duì)環(huán)境溫度(RH)精確測(cè)量。已知電源電壓為24V,定值電阻R0的阻值為120Ω,電流表的量程為0~100mA,電壓表的量程為0~15V,濕敏電阻R的阻值隨溫度RH變化的關(guān)系圖像如圖丙所示。則在電路安全工作的前提下。求:
(1)加濕器單獨(dú)工作時(shí),標(biāo)有3000r/kW·h的電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了750轉(zhuǎn),此過(guò)程中加濕器消耗的電能;
(2)環(huán)境溫度RH為70%時(shí)通過(guò)電流表的電流;
(3)該裝置能夠測(cè)量的溫度(RH)范圍。
【答案】(1) 0.25kW·h;(2) 0.08A;(3) 40%~80%。
【解析】
(1)3000r/(kW·h)的電能表,表示電能表轉(zhuǎn)盤每轉(zhuǎn)3000r,消耗電能1kW·h,則轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了750轉(zhuǎn),加濕器消耗的電能
加濕器消耗的電能為0.25 kW·h。
(2)由圖丙知,環(huán)境濕度(RH)為70%時(shí),R=180Ω,由電阻的串聯(lián)和歐姆定律可得,電流表示數(shù)
通過(guò)電流表的電流為0.08A。
(3)電路最大電流
I大=100mA=0.1A
由歐姆定律可得,電路中的總電阻
因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,所以,濕敏電阻的阻值
由圖丙可知,環(huán)境濕度為40%;當(dāng)電壓表的示數(shù)U大=15V時(shí),R0兩端的電壓
U0=U-U大=24V-15V=9V
因串聯(lián)電路中各處的電流相等,所以,
濕敏電阻的阻值:
由圖丙可知,此時(shí)的濕度為80%;所以,該電路能夠測(cè)量的濕度范圍是40%~80%。
答:(1)此過(guò)程中加濕器消耗的電能為0.25kW·h;
(2)環(huán)境濕度(RH)為70%時(shí)通過(guò)電流表的電流為0.08A;
(3)該裝置能夠測(cè)量的濕度范圍為40%~80%。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,燈泡L與定值電阻R組成串聯(lián)電路,它們的I-U圖象如圖乙所示,開(kāi)關(guān)閉合后,燈泡L正常發(fā)光,電路的總功率為,則下列說(shuō)法中正確的是( )
A.燈泡L正常發(fā)光時(shí)的電阻為
B.此串聯(lián)電路的電源電壓為
C.燈泡L的額定電功率為
D.若L與R并聯(lián),且使L正常發(fā)光,干路中的電流為
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某人用如圖所示的滑輪組,在20s內(nèi)將一個(gè)重為600N的物體,沿著水平地面勻速拉動(dòng)了4m.拉力F做功為1440J,物體與地面的接觸面積為0.4m2,物體移動(dòng)時(shí)受地面的摩擦力為350N.不計(jì)繩重及機(jī)械的摩擦。試求:
(1)物體對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少?
(2)拉力F做功的功率是多少?
(3)拉力F的大小是多少?
(4)動(dòng)滑輪的重力是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的事例中,屬于用熱傳遞的方法改變物體內(nèi)能的是
A. 兩手摩擦能發(fā)熱 B. 燒水水變熱
C. 鋸木材鋸子發(fā)熱 D. 鉆木取火
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
加熱時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
甲的溫度/℃ | 30 | 34 | 38 | 42 | 46 |
乙的溫度/℃ | 10 | 18 | 26 | 34 | 42 |
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取______相等的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中;
(2)用相同的電加熱器加熱相同時(shí)間,是為了使甲乙兩種液體吸收__________熱量(選填“相同”或“不相同”),實(shí)驗(yàn)通過(guò)比較_______來(lái)判斷吸熱能力的強(qiáng)弱;
(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如上表所示,從開(kāi)始加熱到42℃,甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系為Q甲__Q乙;
(4)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知______________物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)寒冷的冬天,小李同學(xué)用如圖甲所示的裝置探究某物體熔化過(guò)程中溫度的變化情況。
(1)他將觀察到的溫度計(jì)示數(shù)變化情況記錄在下表中。
0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 | 4.5 | |
-8 | -6 | -4 | -2 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 3 |
(2)該物質(zhì)凝固點(diǎn)為_____℃。
(3)另一個(gè)小組選用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示。你選用哪種方案?為什么?_____;_____。
(4)如果記錄溫度的時(shí)間間隔過(guò)長(zhǎng),可能帶來(lái)的問(wèn)題是什么?_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是華為在巴塞羅那對(duì)外發(fā)布的首款5G折疊手機(jī) Mate X,該機(jī)創(chuàng)新采用鷹翼式折疊設(shè)計(jì),機(jī)身非常輕薄,合上后的厚度也只有11mm左右,單手持握也不會(huì)費(fèi)力.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.調(diào)節(jié)聲音的大小是改變聲音的響度
B.接聽(tīng)電話時(shí),通過(guò)聲音的音調(diào)可以辨別來(lái)電者
C.手機(jī)屏幕能夠折疊,說(shuō)明屏幕材料的可塑性較強(qiáng)
D.手機(jī)是利用電磁波傳遞信息的,電磁波在空氣中的傳播速度為
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用圖示裝置探究浮力大小與深度的關(guān)系,細(xì)線體積、重力及滑輪摩擦不計(jì)。實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.用測(cè)力計(jì)測(cè)出長(zhǎng)方木塊的重力為0.5N
B.在底部固定有滑輪的容器中裝適量的水
C.用一根細(xì)線穿過(guò)滑輪將塑料塊與測(cè)力計(jì)連接起來(lái)
D.往容器中注水,每當(dāng)注入一些水后,待水面平靜時(shí)記錄木塊上表面距離水面的深度以及測(cè)力計(jì)的示數(shù)
E.多次重復(fù)步驟D的實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表。
木塊上表面所處深度(cm) | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
測(cè)力計(jì)示數(shù)(N) | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 |
(1)本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)測(cè)量拉力間接了解浮力,以下測(cè)量屬于間接測(cè)量的是(______)
A.用體溫計(jì)測(cè)量人的體溫
B.用測(cè)力計(jì)測(cè)量水平面上勻速直線運(yùn)動(dòng)物體受到的水平面的摩擦力
C.用量筒測(cè)量液體的體積
(2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,木塊浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力與所處深度_________(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”);
(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,木塊的密度為_________g/cm3;(,g=10N/kg)
(4)若將繩子剪斷,木塊靜止以后所受的浮力為_________N。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為一種煙霧探測(cè)器部分工作原理圖。在一個(gè)外部光線無(wú)法進(jìn)入的煙室中,裝有一個(gè)激光發(fā)生器及帶有一感光電阻R0的電路,已知光照越強(qiáng),感光電阻阻值越小,反之則越大,R為定值電阻,電源電壓恒定。當(dāng)有人吸煙時(shí),煙霧進(jìn)入煙室后,激光被煙霧遮擋而使感光電阻的阻值發(fā)生變化,探測(cè)器便會(huì)發(fā)出警報(bào)。當(dāng)煙霧進(jìn)入煙室并越來(lái)越濃時(shí),則( )
A.電路的總電阻逐漸變小
B.電流表的示數(shù)逐漸變大
C.電壓表的示數(shù)逐漸變大
D.整個(gè)電路消耗的電功率逐漸變小
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