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在水中，完全相同的兩個木塊M，它們分別在金屬塊甲、乙的作用下處于靜止狀態(tài)（圖）．若，則

[　　]

A．甲的重力一定小于乙的重力

B．甲的重力一定等于乙的重力

C．甲的重力一定大于乙的重力

D．甲的體積一定大于乙的體積

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?吳中區(qū)三模）工業(yè)污水、生活污水，未經處理直接排入河流，會使水中的正、負離子大大增加，導致水的導電性增強，所以水的導電性可以從一個側面反應水的污染程度，小明同學為了了解某化工廠排出的廢水的污染情況，取來了該廠的廢水和自來水，研究它們的導電性能，為此他進行了如下實驗：
（1）他設計了如圖所示電路，請你用筆畫線代替導線把電路連接完整（甲、乙兩表均為電流表）．
（2）為了保證實驗的科學性，他用完全相同的兩套裝置分別盛取體積
相等
相等
（填“相等”或“不相等”）的廢水和自來水進行實驗．
（3）在連接電路的過程中，開關應處于
斷開
斷開
狀態(tài)，滑動變阻器應該處于圖中
a
a
（填“a”或“b”）端．
（4）實驗中發(fā)現(xiàn)電流表甲的示數(shù)大于電流表乙的示數(shù)．由此可判斷右燒杯中盛的是
自來水
自來水
（選填廢水/自來水）．
（5）為了使吳中明天更美好，需要大家群策群力．請你為保護好太湖水提出一條合理的建議．
污水經處理達標后排放
污水經處理達標后排放
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?郴州）工業(yè)污水、生活污水，未經處理直接排入河流，會使水中的正、負離子大大增加，導致水的導電性增強，所以水的導電性可以從一個側面反應水的污染程度．
某同學為了了解郴江河水的污染情況，取來了郴江河水和自來水，
研究它們的導電性能，為此他進行了如下實驗：
（1）他設計了如圖所示電路，請你用筆畫線代替導線把電路連接完整．
（2）為了保證實驗的科學性，他用完全相同的兩套裝置分別盛取質量
相等
相等
（填“相等”或“不相等”）的自來水和郴江河水進行實驗．
（3）在連接電路的過程中，開關應該處于
斷開
斷開
狀態(tài)，滑動變阻器的滑片應該處于圖中
a
a
（填“a”或“b”）端．
（4）實驗中發(fā)現(xiàn)通過電流表甲的示數(shù)
大于
大于
（填“大于”、“小于”、“等于”）電流乙的示數(shù)，由此他判斷郴江河水被污染了．
（5）建設美麗的郴州，需要大家群策群力，請你為治理郴江河提出一條合理的建議．

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科目：初中物理 來源：郴州 題型：問答題

工業(yè)污水、生活污水，未經處理直接排入河流，會使水中的正、負離子大大增加，導致水的導電性增強，所以水的導電性可以從一個側面反應水的污染程度．
某同學為了了解郴江河水的污染情況，取來了郴江河水和自來水，
研究它們的導電性能，為此他進行了如下實驗：
（1）他設計了如圖所示電路，請你用筆畫線代替導線把電路連接完整．
（2）為了保證實驗的科學性，他用完全相同的兩套裝置分別盛取質量______（填“相等”或“不相等”）的自來水和郴江河水進行實驗．
（3）在連接電路的過程中，開關應該處于______狀態(tài)，滑動變阻器的滑片應該處于圖中______（填“a”或“b”）端．
（4）實驗中發(fā)現(xiàn)通過電流表甲的示數(shù)______（填“大于”、“小于”、“等于”）電流乙的示數(shù)，由此他判斷郴江河水被污染了．
（5）建設美麗的郴州，需要大家群策群力，請你為治理郴江河提出一條合理的建議．
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科目：初中物理 來源： 題型：

工業(yè)污水、生活污水，未經處理直接排入河流，會使水中的正、負離子大大增加，導致水的導電性增強，所以水的導電性可以從一個側面反應水的污染程度，小明同學為了了解某化工廠排出的廢水的污染情況，取來了該廠的廢水和自來水，研究它們的導電性能，為此他進行了如下實驗：

（1）他設計了如圖所示電路，請你用筆畫線代替導線把電路連接完整（甲、乙兩表均為電流表）．

（2）為了保證實驗的科學性，他用完全相同的兩套裝置分別盛取體積　　（填“相等”或“不相等”）的廢水和自來水進行實驗．

（3）在連接電路的過程中，開關應處于　　狀態(tài)，滑動變阻器應該處于圖中　　（填“a”或“b”）端．

（4）實驗中發(fā)現(xiàn)電流表甲的示數(shù)大于電流表乙的示數(shù)．由此可判斷右燒杯中盛的是　　（選填廢水/自來水）．

（5）為了使吳中明天更美好，需要大家群策群力．請你為保護好太湖水提出一條合理的建議．　　．

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