【題目】在“用天平和量筒測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中

1)小聰同學(xué)將天平放在 桌面上,把游碼移至標(biāo)尺左端0刻線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中線的左側(cè),應(yīng)將平衡螺母向 調(diào),使橫梁平衡。

2)用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為30g,向燒杯中倒入適量的鹽水,測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖甲所示,則鹽水的質(zhì)量是 g。再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,如圖乙所示,鹽水的密度為 kg/m3。

3)實(shí)驗(yàn)中,測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1,倒入鹽水后其總質(zhì)量m2。將鹽水倒入量筒時(shí),小聰發(fā)現(xiàn)鹽水較多,無(wú)法全部倒完,他停止了操作。而同組同學(xué)認(rèn)為可繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn),于是小聰讀出量筒中鹽水的體積V,又增加了一個(gè)步驟,順利測(cè)出了鹽水的密度。你認(rèn)為他增加的步驟是 ,測(cè)量鹽水密度的表達(dá)式ρ=

【答案】1)水平 右 2)32 107×103

3)測(cè)出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m3m2- m3/V

【解析】

試題分析:1)在使用天平時(shí),應(yīng)將天平放在水平臺(tái)上,指針偏向哪一側(cè),就應(yīng)指把平衡螺母向著相反的方向來(lái)調(diào),由于指針偏向左側(cè),所以應(yīng)向右調(diào);2)空燒杯的質(zhì)量為30g,燒杯和鹽水的總質(zhì)量62g,則鹽水的質(zhì)量是32g,由量筒的示數(shù)可知,鹽水的體積為30cm3鹽水的密度為107×103 kg/m3;3)他增加的步驟是:用天平稱出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量m3,所以密度公式為ρ=m2-m3)/V。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們利用小桌砝碼海綿等器材設(shè)計(jì)了如圖所示的系列實(shí)驗(yàn)。

1同學(xué)們是根據(jù)_________________來(lái)比較壓力作用效果的。

2觀察比較圖甲乙的情況可以得到的結(jié)論是:受力面積一定時(shí),_______________,

壓力的作用效果越明顯。

3要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系,應(yīng)比較_______與______兩圖的實(shí)驗(yàn),

得到的結(jié)論是:_____________________________________________。

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【題目】水平地面上一靜止木箱重800N,某人用50N的水平推力推動(dòng)木箱前進(jìn)10m,撤消推力后木箱又繼續(xù)前進(jìn)了2m,全過(guò)程中,水平推力做功J,重力做功J.

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【題目】月球上的物體被月球吸引也受到重力作用,物體的重力與質(zhì)量是否成正比呢?假如你是航天員,駕駛飛船到達(dá)月球,請(qǐng)對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行探究。

1)實(shí)驗(yàn)器材:若干個(gè)質(zhì)量均為50g的鉤碼,還需要

2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格,畫在虛線框內(nèi)。

3)你如何根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)判斷物體的重力與質(zhì)量是否成正比? 請(qǐng)說(shuō)出一種方法: 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】月球?qū)λ砻娓浇奈矬w也有引力,這個(gè)力大約是地球?qū)Φ孛娓浇晃矬w引力的1/6。一個(gè)連同隨身裝備共90kg的宇航員,在月球上質(zhì)量為______kg,重為______N。(g=10N/kg)

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【題目】光在不同物質(zhì)中傳播速度不同,光在中傳播的速度最大,速度為 m/s.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】黑板反光,同學(xué)們看不清字的原因是(
A.只有黑板反光,字不反光
B.只有字反光,黑板不反光
C.字和黑板都反光,字反射進(jìn)入人眼的光線強(qiáng)
D.字和黑板都反光,黑板反射進(jìn)入人眼的光線強(qiáng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如下短句或詞語(yǔ)涉及的知識(shí)與光的直線傳播無(wú)關(guān)的是(
A.三點(diǎn)對(duì)一線
B.一手遮天
C.井底之蛙
D.海市蜃樓

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】即將參加中考的小明發(fā)現(xiàn)在家庭電路中,有兩個(gè)燈泡正常發(fā)光時(shí)的亮度相同,于是他認(rèn)為這兩個(gè)燈泡的額定電功率一定相同.試問(wèn):小明的看法正確嗎?為什么?

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