【題目】一個雞蛋沉沒在一杯清水里，選擇下列哪一種添加物(足量)加入杯內(nèi)的水中，經(jīng)攪拌后，最終可以使蛋浮起來（　�。�

A. 水 B. 食鹽 C. 食用油 D. 酒精

【答案】B

【解析】由于雞蛋沉沒在杯底，根據(jù)浮沉條件可知：雞蛋所受的浮力F浮<G；由于雞蛋浸沒在水中排開液體的體積不變，而自重不變，為了使雞蛋上浮，必須增大雞蛋所受的浮力，根據(jù)F浮＝ρ液gV排可知：雞蛋的體積（排開水的體積）不變時，應(yīng)增大F浮，必須增大水的密度，而四個選項中只有食鹽才能使水的密度增大。故選B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】彈簧測力計的彈簧在端點斷裂了，小紅把斷裂的那一小段去掉，將剩余部分重新安排好，并校準零點，用這個彈簧測力計測量力的大小為測量值甲，與斷裂前的測量值乙比較，甲_______乙.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在月球上沒有空氣，宇航員只能通過無線電對話交談．這是因為聲音的傳播需要________，聲音在________中不能傳播。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示的裝置探究“磁生電”。閉合開關(guān),讓懸著的導(dǎo)體AB________（選填“左右”“上下”“沿A向B”或“沿B向A”）運動時,電流表指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn);若保持導(dǎo)體AB不動,要產(chǎn)生感應(yīng)電流,還可以進行的操作是：閉合開關(guān),___________ _____;實驗中發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)不明顯,為了使指針偏轉(zhuǎn)明顯,請你從實驗裝置和操作上各提一條改進建議。裝置改進：____ ____;操作改進：__________________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅正對著平面鏡，當(dāng)平面鏡平行于小紅左右移動時，以小紅為參照物，像是 （選填“運動”或“靜止”）的，此過程中像的大小 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在做“測定小燈泡的功率”實驗時，選取了一個標(biāo)有“2．5V”的小燈泡和必要的器材．小明沒有連接完整的實物電路如圖．

（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將實物電路連接完整．

（2）電路連線后，小明連續(xù)進行4次實驗，有關(guān)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象填寫在表格里

次數(shù)

電壓U/V

電流I/A

燈泡亮度

1

1．5

燈光微弱

2

2．2

0．38

較暗

3

2．5

0．40

正常發(fā)光

4

3．0

0．45

很亮

①第一次實驗時，電流表的指針的位置如圖所示，則表格中的空格處的數(shù)值為 ．

②小燈泡的額定功率是______W．

③從表格中的數(shù)據(jù)可知，燈絲的電阻隨兩端電壓的增加而_______（變大/變小），電阻變化的本質(zhì)是燈絲的電阻隨______ _．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】形狀不同的物體都浸沒在同種液體中，所受浮力相等，它們( )

A. 密度一定相等B．質(zhì)量一定相等C．體積一定相等D．一定都是實心物體

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組的同學(xué)對 A、B 兩根長度相同粗細不同的橡皮筋進行研究．將橡皮筋的一端固定,另一端懸掛鉤碼（圖甲所示）,記錄橡皮筋受到的拉力大小 F 和橡皮筋的伸長量Δx,根據(jù)多組測量數(shù)據(jù)做出的圖線如圖乙所示．

（1）由圖乙圖像可得出的結(jié)論是_____．當(dāng)在兩根橡皮筋上分別都懸掛重力為4N的物體時，橡皮筋A(yù)的伸長量為_____cm．

（2）分別用這兩根橡皮筋制成的測力計，則用橡皮筋_____制成的測力計量程大；用橡皮筋_____制成的測力計測量的精確程度高．（選填“A”或“B”）

（3）實驗完成后，同學(xué)們提出若將兩橡皮筋并列起來制成測力計，如圖丙所示，則其量程為_____．（填選項）

A.0-25N B.0-5N C. 0-12.5N D.0-22.5N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】殲15戰(zhàn)機從航空母艦的甲板起飛以 為參照物，戰(zhàn)機上飛行員是靜止的；以 為參照物，飛行員是運動的。

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同步練習(xí)冊答案