13.如圖是市場上銷售的一種椅子,椅子下面裝有可滑動(dòng)的小輪.下列說法中 不符合物理規(guī)律的是( 。
A.椅子腿下的輪子,能夠減小移動(dòng)時(shí)的摩擦
B.人坐在椅子上,腳向前用力蹬地,椅子向后運(yùn)動(dòng),是由于物體間力的作用是相互的
C.椅子運(yùn)動(dòng)的速度越來越小,是由于椅子受到的阻力越來越大
D.腳蹬地后迅速抬起,椅子仍能運(yùn)動(dòng),是由于慣性的緣故

分析 (1)影響摩擦力大小的因素有壓力和接觸面的粗糙程度,減小摩擦的辦法有:①減小壓力,②減小接觸面的粗糙程度,③變滑動(dòng)為滾動(dòng),④使接觸面脫離接觸;
(2)力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因;
(3)慣性是物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì);
(4)力是物體對(duì)物體的作用,力的作用是相互的.

解答 解:A、椅子腿下的輪子,能夠變滑動(dòng)為滾動(dòng)減小摩擦力,故A正確;
B、由于物體間力的作用是相互的,人坐在椅子上腳向前用力蹬地,地面則推動(dòng)椅子向后運(yùn)動(dòng),故B正確;
C、由于椅子受到的阻力與壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān),因?yàn)橐巫邮艿綁毫Υ笮『徒佑|面粗糙程度保持不變,所以椅子受到的阻力大小不變,摩擦阻力使椅子的運(yùn)動(dòng)速度越來越小,故C錯(cuò)誤.
D、由于慣性的緣故,運(yùn)動(dòng)的物體能夠保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以腳蹬地后迅速抬起,椅子仍能運(yùn)動(dòng),故D正確;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題是一道有關(guān)力與運(yùn)動(dòng)的綜合題,明確減小摩擦力的方法和了解力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系是本題的解題關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.下列做法符合安全用電要求的是(  )
A.如果發(fā)現(xiàn)有人觸電,應(yīng)立即用手將觸電者拉開
B.及時(shí)更換家庭電路絕緣皮破損的電線
C.在未斷開電源開關(guān)的情況下更換燈泡
D.在高壓線附近的空地上放風(fēng)箏

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.著名的牛頓第一定律是實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過分析、推理得出的.該定律具體表述為:一切物體在沒有受到力的作用時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

1.一邊長為10cm的正方體物塊,從距離水平地面3m的高處由靜止釋放,空氣阻力忽略不計(jì),用壓力傳感器記錄了從物塊撞擊地面開始到最后完全靜止時(shí)的壓力變化情況,并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了壓力隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象,如圖所示.則下列說法正確的是( 。
A.物塊下落過程中,重力所做的功為108J
B.物塊對(duì)地面的最大壓強(qiáng)為3.6×103Pa
C.該物塊投入水中靜止時(shí)漂浮于水面
D.下落過程中物塊的重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.一小孩從公園中的滑梯上加速滑下,不考慮摩擦和空氣阻力,對(duì)于其機(jī)械能的變化情況,下列說法中正確的是( 。
A.重力勢能減小,動(dòng)能不變,機(jī)械能減小
B.重力勢能減小,動(dòng)能增加,機(jī)械能減小
C.重力勢能減小,動(dòng)能增加,機(jī)械能增大
D.重力勢能減小,動(dòng)能增加,機(jī)械能不變

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

18.如圖所示,一邊長為l0cm,密度為0.6g/cm3的正方體木塊,用細(xì)線系著置于容器內(nèi)的水中,g=10N/kg.求:
(1)木塊所受的浮力大小.
(2)細(xì)線的拉力大。
(3)細(xì)線剪斷后,當(dāng)木塊靜止時(shí),木塊露出水面的體積.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖所示,小雪利用滑輪組拉動(dòng)水平地面上的木箱,當(dāng)她用大小為30N的力拉動(dòng)木箱時(shí),剛好使木箱在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng).若不計(jì)繩與滑輪間的摩擦,木箱受到的摩擦力大小為60N.A、B兩只滑輪重,屬定滑輪的是A滑輪(填“A”或“B”),使用它的目的是改變拉力的方向.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

8.如圖所示,L是標(biāo)有“6V  1.2W”字樣的小燈泡,R是定值電阻,斷開開關(guān)S2,閉合開關(guān)S1和S3,燈泡正常發(fā)光,電流表的示數(shù)為0.50A.
(1)求燈泡正常發(fā)光時(shí),1min內(nèi)燈泡消耗的電能.
(2)求定值電阻R的阻值.
(3)斷開開關(guān)S1和S3,閉合開關(guān)S2,改變電源電壓,使燈泡正常發(fā)光,求電路的總功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.在“估測人雙腳站立時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)”實(shí)驗(yàn)中,老師在A4紙上打印出1cm2的方格紙,在其上面描出了某同學(xué)的鞋底形狀,如圖甲所示.
(1)先數(shù)出整格子166格,再數(shù)出不是滿格的格子68格,折算成34格整格子,一共200格,即一只鞋子的底面積為0.02m2,若該同學(xué)質(zhì)量為60kg,請(qǐng)算出該同學(xué)雙腳站立時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng).
(2)小明同學(xué)看到打印紙的外包裝上標(biāo)著“70g/m2”,開始他以為這是紙的密度,但后來經(jīng)過詢問才知道,這是每張打印紙每平方米的質(zhì)量是70g的意思.由此啟發(fā):把剛才描出的鞋底形狀用剪刀剪下來,如圖乙所示,如果能測出這張紙片的質(zhì)量,就可以算出這張紙片的面積了.有了這個(gè)思路,小明立馬用一張A4紙描出自己鞋底的形狀,并用剪刀剪出4張與鞋底形狀相同的紙片,用天平測出4張紙片的質(zhì)量為7g,則小明每只鞋底的面積為0.025m2

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同步練習(xí)冊(cè)答案