分析 (1)利用稱重法求出在湖水中石塊受到的浮力;
(2)知道深度,利用p=ρgh求湖水對(duì)此處湖底的壓強(qiáng);
(3)知道浮力,利用F浮=ρ水V排g求排開水的體積,即石塊的體積,求出石塊的質(zhì)量,再利用密度公式求石塊的密度.
解答 解:
(1)石塊受到浮力F=G-F拉=8.0N-4.8N=3.2N.
(2)因?yàn)闇y出石塊到標(biāo)記處的線長為2.3m,
水深h=2.3m,
湖水對(duì)此處湖底的壓強(qiáng):
p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×2.3m=2.3×104Pa.
(3)由F浮=ρ水V排g得石塊體積為V:
V=V排=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$=${\frac{3.2N}{1×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}}^{\;}$=3.2×10-4m3,
石塊的質(zhì)量m=$\frac{G}{g}$=$\frac{8.0N}{10N/kg}$=0.8kg,
石塊的密度ρ石=$\frac{m}{V}$=$\frac{0.8kg}{3.2×1{0}^{-4}{m}^{3}}$=2.5×103kg/m3.
答:(1)石塊受到的浮力是2.4N.
(2)湖水對(duì)此處湖底的壓強(qiáng)是2×104Pa.
(3)石塊的密度是2.5×103kg/m3.
點(diǎn)評(píng) 本題考查知識(shí)點(diǎn)比較多,密度的計(jì)算、浮力及液體壓強(qiáng)的計(jì)算,牢記公式及其公式變形并能熟練應(yīng)用是解答的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 舉重運(yùn)動(dòng)員比賽前雙手都要抓些粉末,目的是增加手和杠鈴間的摩擦力 | |
B. | 所有車輛都用輪子行駛,因?yàn)闈L動(dòng)摩擦力遠(yuǎn)小于滑動(dòng)摩擦力 | |
C. | 人走路時(shí),地面對(duì)腳的摩擦力是滑動(dòng)摩擦力 | |
D. | 棉紗可以織成布,是因?yàn)槊藜喼g存在摩擦力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 用磁感線來形象地描述磁場.這是利用了控制變量法 | |
B. | 為觀察玻璃瓶的形變,通過觀察瓶塞上玻璃管中液面的變化.這是運(yùn)用了放大法 | |
C. | 發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線太長而采取纏繞的方式從而制成滑動(dòng)變阻器,這是利用了等效替代法 | |
D. | 由生聯(lián)想到能否生,采用的是逆向思考法 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 增加鉤碼的個(gè)數(shù) | |
B. | 將鉤碼懸掛點(diǎn)的位置向左移 | |
C. | 保持拉力方向不變,將彈簧測力計(jì)向右移 | |
D. | 保持彈簧測力計(jì)懸掛點(diǎn)的位置不變,向右斜方向拉 |
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