李軍的家距學校600 m遠，某天他上學時，以1 m/s的速度走完前一半的路程，為了不遲到，他改以1.5 m/s的速度走完后一半的路程，他上學時走路的平均速度是(   )

A. 1.2 m/s

B. 1.25 m/s

C. 2 m/s

D. 2.5 m/s

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2017屆河北省邯鄲市九年級上學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖所示為探究“電流與電阻的關(guān)系”的實驗，電源電壓4.5V，三個定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω），滑動變阻器R1為“20Ω1A”，滑動變阻器R2為“50Ω 1A”．

（1）小明先將5Ω的電阻連入電路中，閉合開關(guān)，移動滑片，使電壓表的示數(shù)為1.5V，并記下電流值；再分別改接10Ω、15Ω的電阻，重

電阻（Ω）

5

10

15

電流（A）

0.3

0.15

0.1

復上述實驗，得到了如表中的實驗數(shù)據(jù)；

（2）將5Ω電阻換成10Ω電阻后，閉合開關(guān)，應將滑動變阻器的滑片向____（填“左”或“右”）移動，當觀察到電壓表示數(shù)為_________V時，才能記錄電流表示數(shù)；
（3）實驗中小明應選擇的滑動變阻器是_________（填“R1”或“R2”）.
（4）通過上述實驗得出的結(jié)論是_____________________________________________________．

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科目：初中物理 來源：2017屆遼寧省大石橋市中考模擬（一）物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的電路中，電源電壓不變，閉合開關(guān)，電路正常工作，一段時間后發(fā)現(xiàn)，未移動滑動變阻器滑片，電壓表與電流表示數(shù)的比值變大，則下列判斷正確的是( )

A. 燈L可能熄滅 B. 電阻R可能短路

C. 燈L一定熄滅 D. 電阻R一定斷路

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科目：初中物理 來源：2016-2017學年四川省廣元市八年級上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

一輛卡車在公路上行駛，坐在車上的人相對于卡車來說是________的，相對于路邊的房屋來說是________的，由此可見運動和靜止是________。

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科目：初中物理 來源：2016-2017學年四川省廣元市八年級上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

2011年3月11日，發(fā)生在日本的強烈地震造成了大量人員傷亡及財產(chǎn)損失，下列說法中錯誤的是（ ）

A. 地震時伴有次聲波產(chǎn)生 B. 地震時會產(chǎn)生地震波，這種地震波不能在真空中傳播

C. 地震時產(chǎn)生的地震波不是由物體的震動產(chǎn)生的 D. 受災人員通過呼喊和敲擊方式求救主要是利用聲音可以傳遞信息

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科目：初中物理 來源：2016-2017學年四川省廣元市八年級上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

給一定質(zhì)量的水加熱，其溫度與時間的關(guān)系如圖中a線所示。若其他條件不變，僅將水的質(zhì)量增加，則溫度與時間的關(guān)系圖線正確的是 （ ）

A. a B. b C. c D. d

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科目：初中物理 來源：2016-2017學年江蘇省蘇州常熟市八年級2月獎學金測試物理試卷（解析版） 題型：綜合題

我國自主研制的C919大型客機首架機正式下線儀式在上海舉行，承載著中華民族的飛行之夢，C919的驚艷亮相讓中國人倍感驕傲．C919絕對是個身強力壯、心胸開闊、顏值爆表的“壯小伙”． 全機長度39 m、翼展近36m，高約12 m，設計158個座位．

（1）根據(jù)設計，大飛機C919航程超過4000 km，勝任國內(nèi)所有城市之間的往返飛行，最大航程可以達到5500 km，若北京直飛新加坡的距離為4500 km，C919飛行的平均速度為750km/h，則飛機飛行的時間為多少？

（2）如圖所示，在C919大型客機首架機正式下線儀式上，牽引車正拉動大飛機以1m/s的速度勻速通過51m長的歡迎人群（歡迎人群可視為相對地面靜止），則該飛機完全通過歡迎人群隊伍需要多少時間？

（3）飛機飛行過程中會經(jīng)歷起飛加速、定速巡航勻速飛行、減速降落等過程，如圖所示為該飛機從甲地飛到相距1500km的乙地的s-t圖像，則下列說法正確的是．

A．AB段的平均速度為8km/h

B．BC段為定速巡航勻速飛行階段，速度為250m/s

C．DE段為定速巡航勻速飛行階段，速度為12.5km/min

D．飛機從甲地飛到乙地的平均速度為750km/h

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省鹽城市鹽都區(qū)西片九年級下學期開學學情檢測物理試卷（解析版） 題型：實驗題

探究杠桿的平衡條件：

（1）如圖a，要使支架上的杠桿在水平位置平衡，可將杠桿右端的平衡螺母向___調(diào)節(jié)．

（2）杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小明在杠桿上A點處掛4個鉤碼，在B點處掛6個鉤碼杠桿恰好平衡，如圖b．于是小明便得出了杠桿的平衡條件，他這樣得出的結(jié)論是否合理？______；為什么？______．

（3）如果實驗時只有8個相同的鉤碼，當在A點掛4個鉤碼，如圖（b），則怎樣掛鉤碼可以使杠桿在水平位置平衡？(請設計兩種方案)①______；②______．

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