【題目】小麗同學(xué)把一個(gè)凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光，在距離凸透鏡20 cm處得到一個(gè)最小最亮的光斑。若她用此凸透鏡來(lái)觀(guān)察地圖上較小的字。則凸透鏡到地圖的距離應(yīng)( )

A. 小于20 cm B. 大于20 cm小于40 cm

C. 等于40 cm D. 大于40 cm

【答案】A

【解析】把一個(gè)凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光，平行的太陽(yáng)光平行于主光軸，經(jīng)凸透鏡折射后會(huì)聚在主光軸上最小最亮的點(diǎn)，這點(diǎn)是凸透鏡的焦點(diǎn)，焦點(diǎn)到光心的距離是凸透鏡的焦距，所以凸透鏡的焦距是20cm，用做放大鏡使用時(shí)，物距小于焦距20cm.故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面幾位同學(xué)的有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的事例說(shuō)法正確的是（ ）

A．太陽(yáng)能電池板﹣﹣電能轉(zhuǎn)化成光能

B．燃料的燃燒﹣﹣化學(xué)能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能

C．手機(jī)電池充電﹣﹣化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

D．電吹風(fēng)通電﹣﹣電能全部轉(zhuǎn)化成內(nèi)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小李想用如圖所示的器材，設(shè)計(jì)一個(gè)可以調(diào)節(jié)小燈泡亮度的電路，要求：電壓表測(cè)量燈泡兩端電壓，電流表測(cè)量通過(guò)燈泡L電流，滑動(dòng)變阻器能改變通過(guò)燈泡L的電流，且滑片向左端滑動(dòng)時(shí)，電流變大．

（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)按要求連接實(shí)物圖并在虛線(xiàn)框內(nèi)畫(huà)出對(duì)應(yīng)電路圖．

（2）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)處于斷開(kāi)狀態(tài)，滑片P應(yīng)放在最 端（填“左”或“右）．

（3）在實(shí)驗(yàn)中若發(fā)現(xiàn)電流表指針?lè)雌�，這是因?yàn)?/span> ，而調(diào)整后無(wú)論如何移動(dòng)滑片P，發(fā)現(xiàn)燈泡很亮，并且調(diào)節(jié)滑片，小燈泡的亮度不變，兩電表示數(shù)也不變，這是因?yàn)?/span> ．

（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中若小燈泡突然熄滅，且電壓表示數(shù)明顯變大，則電路可能出現(xiàn)的故障為 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】中華恐龍園庫(kù)克蘇克大峽谷的“濕谷”深處，工作人員借助超聲波水霧機(jī)營(yíng)造出亦真亦幻的童話(huà)世界。超聲波能將水打散而形成白霧，是因?yàn)槌暡ň哂?/span>________；人耳聽(tīng)不見(jiàn)超聲波，是因?yàn)槌暡ǖ念l率大于________Hz．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究二力平衡條件”的活動(dòng)中，主要是通過(guò)探究力對(duì)物體的作用效果來(lái)實(shí)現(xiàn)探究目的的。如圖16所示是可供選擇的兩種探究方案。

（1）圖a的探究方案中研究對(duì)象是小卡片，圖b的探究方案中研究對(duì)象是________；

（2）小明選擇了圖a所示的探究方案。他將系于小卡片兩對(duì)角的細(xì)線(xiàn)分別跨過(guò)左右支架上的滑輪后，就在兩線(xiàn)端掛上鉤碼。這是用于探究?jī)蓚�(gè)力的______和______對(duì)物體平衡的影響；

（3）探究活動(dòng)中還要求要把小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，然后再松手。這樣做的目的是用于探究不在__________上的兩個(gè)力對(duì)物體平衡的影響。

（4）如圖ａ、ｂ兩個(gè)探究方案相比較，______（選填ａ或ｂ）方案的探究過(guò)程對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的影響小一些。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一臺(tái)效率為40%的柴油機(jī)，當(dāng)輸出3.44×107J有用功時(shí)，消耗的柴油質(zhì)量是多少？（ ）（柴油的熱值是4.3×107J/kg）
A.0.8kg
B.2kg
C.0.32kg
D.2.8kg

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示的滑輪組在10s內(nèi)把重為450N的重物豎直勻速提高2m，已知滑輪組的效率為75%，不計(jì)繩重，在上述過(guò)程中克服各種摩擦阻力做功為180J，求：

（1）人拉繩子做功的功率是多大？

（2）動(dòng)滑輪的重力是多大？

（3）如圖中，設(shè)物體重力為G，繩自由端的拉力為F，滑輪組的機(jī)械效率為η，證明：η=．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用如圖1所示電路，在研究通過(guò)導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系時(shí)，要保持導(dǎo)體兩端電壓不變．實(shí)驗(yàn)中，不斷改變Rx的阻值，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使伏特表示數(shù)保持不變，得到了I與R的關(guān)系圖象，如圖2所示．由圖象可以得出的結(jié)論是 ；此次實(shí)驗(yàn)中，伏特表的示數(shù)始終保持 V不變．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)電功率的下列幾種理解，其中正確的是（ ）

A. 功率大的用電器，電流做的功多

B. 通電時(shí)間越長(zhǎng)，電功率越小

C. 電流做功越多，電功率越大

D. 功率大的用電器，電流做功快

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