為節(jié)約電能，地下通道電動扶梯只需在白天且有人時才開啟，利用紅外線自動開關S1（現(xiàn)場有人，S1閉合；現(xiàn)場無人，S1斷開）以及可見光自動開關S2（白天，S2閉合；夜間，S2斷開）控制電路，可達到目的．請完成電路連接．

 


 用導線從火線開始，將兩個開關串聯(lián)，再連接電動扶梯的電動機，最后回到零線．如圖所示．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


如題圖甲所示是標有“2.5V”字樣的小燈泡L的電阻值隨它兩端電壓變化的圖象．將小燈泡L和電阻R接人如圖乙所示的電路中，電源電壓為6V．當開關S斷開時，小燈泡的阻值為　　Ω；當開關S閉合時，小燈泡恰好能正常發(fā)光，則電阻R為　　Ω，消耗的功率為　　W．

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示的裝置中，兩個鉤碼重力不等，釋放后重鉤碼下降，輕鉤碼上升，然后反復對調(diào)左右兩個鉤碼，通過傳動裝置可實現(xiàn)：在鉤碼升降過程中，能使放在隔熱容器水中的葉輪不停的轉動．

（1）葉輪在不停地轉到過程中，可以知道容器中水的溫度　　　　　，原因是：葉輪通過　　　　　方式實現(xiàn)了能量的轉化．

（2）實驗中鉤碼升降做功與水溫變化的數(shù)據(jù)如下表所示【容器中水的質量為500g，c水=4.2×103J/（kg•℃）】

鉤碼升降次數(shù)

1

2

3

鉤碼升降做功/J

425

850

1275

水溫的變化/℃

0.2

0.4

0.6

在鉤碼升降1次的過程中，容器中的水吸收的熱量為　　　　　J．對比發(fā)現(xiàn)，水吸收的熱量　　　　　于對應的鉤碼升降所做的功．

（3）綜合分析實驗裝置及表格中的數(shù)據(jù)，你認為該實驗中能量損失主要來源于　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　．（只寫出其中一條即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，小明探究滑輪組的機械效率，動滑輪重1N，用3N的拉力F通過該滑輪組勻速拉起重4N的物體，物體沿豎直方向上升0.2m．此過程中，不計摩擦和繩重，額外功和機械效率分別是（　�。�


　 A． 0.2J 83.3% B． 0.2J 80% C． 0.4J 80% D． 0.4J 66.7%

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科目：初中物理 來源： 題型：


2013年6月20日，航天員王亞平在天宮一號內(nèi)進行如下實驗：

①將金屬圈伸進水袋再拉出，金屬圈內(nèi)形成一個薄薄的水膜，晃動金屬圈，水膜沒有破裂，原因是　　　　　　．

②用注射器向水球內(nèi)注入少量紅墨水，過一會兒，整個水球都變成了紅色，原因是　　　　　　．

 

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小明制作氧氣濃度探測器，過程如下：

（一）小明找來氧敏電阻Rx，其電阻值與空氣中氧氣濃度的關系如表格所示．其中，氧氣濃度為0時，氧敏電阻的阻值模糊不清，他對該電阻值進行測量．

氧氣濃度/%

0

5

10

15

20

25

30

Rx/Ω

█

10

16

21

25

28

30

在集氣瓶內(nèi)，小明通過木炭燃燒制得氧氣濃度為零的空氣，再將Rx置于瓶內(nèi)．甲圖中電源電壓恒為6V，①、②號導線已經(jīng)連好．

（1）請用筆畫線代替導線，在甲圖中完成測量電路連接．

（2）開關閉合前，滑動變阻器的滑片P應移至　　　　　　（A/B）端．

（3）閉合開關S，發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表示數(shù)均為0．小明取下電壓表，將電壓表分別與導線①的兩端、導線②的兩端并聯(lián)，示數(shù)都為0；將電壓表與滑動變阻器B、D兩端并聯(lián)，示數(shù)也為0；將電壓表與開關兩端的接線柱并聯(lián)，示數(shù)為6V．若電路只有一處故障，則電路故障為　　　　　　．

A．導線①斷路 B．導線②斷路 C．滑動變阻器內(nèi)部斷路 D．開關S內(nèi)部斷路

（4）排除故障后，移動滑動變阻器的滑片P，電壓表、電流表示數(shù)如圖乙所示，則氧氣濃度為0時，Rx阻值為　　　　　　Ω．

（5）請在丙圖中作出氧敏電阻Rx的阻值與空氣中氧氣濃度的關系圖象．


（二）小明制作氧氣濃度探測器的電路如圖丁所示，其中，電源電壓恒為6V，定值電阻R0阻值為5Ω．

（6）小明將氧敏電阻包裹在塑料袋中，先用嘴吸盡其中的空氣，在對塑料袋兒呼氣，閉合開關S，電流表的示數(shù)為0.24A．他呼出氣體中氧氣濃度為　　　　　　%；可見人呼吸時，　　　　　　（能/不能）將吸入肺中的氧氣完全轉化為二氧化碳．

（7）小明制作的探測器工作時，氧氣濃度越高，電流表示數(shù)越　　　　　　�。雽崿F(xiàn)“氧氣濃度越高，電表示數(shù)越大”，應選用電壓表與上述電路中的　　　　　　并聯(lián)．

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科目：初中物理 來源： 題型：


為保證司乘人員的安全，轎車上設有安全帶未系提示系統(tǒng)。當乘客坐在座椅上時，座椅下的開關S1閉合，若未系安全帶，則開關S2斷開，儀表盤上的指示燈亮起；若系上安全帶，則開關S2閉合，指示燈熄滅。下列設計最合理的電路圖是

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科目：初中物理 來源： 題型：


小亮在“測量某小石塊密度”的實驗中：

（1）調(diào)節(jié)天平時，天平放在      上，先將游碼移到      ，指針靜止時的位置如圖12甲所示。為使天平平衡，應將橫梁兩端的平衡螺母向　   　（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)；

（2）天平調(diào)節(jié)平衡后，把石塊放在天平的左盤中，天平再次平衡后，放在右盤中的砝碼和游碼在標尺上的位置如圖12乙所示，這個石塊的質量是     g；

（3）小亮做測量石塊體積的實驗時，量筒中所放水的多少要      ；石塊放入前后量筒中水面的位置如圖12丙所示，石塊的體積是

      cm3 ，密度是      。

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科目：初中物理 來源： 題型：


滑動變阻器是通過改變電阻絲接入電路的        來改變接入電路的電阻值，從而改變電路中的電流。一個標有“10Ω 2A”的滑動變阻器，它的阻值變化范圍是       Ω。

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