汽車是我們熟悉的交通工具，它給我們的生活提供了便利，促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展．某型號(hào)四輪汽車質(zhì)量為1.6×103Kg，每個(gè)輪子與地面的接觸面積為0.02m2，當(dāng)它以60km/h的速度在平直路面上勻速行駛時(shí)，受到的阻力為600N，每行駛100km消耗汽油量為8L．完全燃燒1L汽油釋放的能量為3.7×107J（取g=10N/kg）．求：

（1）汽車靜止時(shí)對(duì)路面的壓強(qiáng)．

（2）汽車以60km/h的速度勻速行駛時(shí)，牽引力的功率．

（3）汽車以60km/h的速度勻速行駛時(shí)，汽車的效率．

（4）汽車有很多用途，但也帶來(lái)很多不利影響，請(qǐng)列舉一例，并就如何減小該不利影響提出一條合理化建議．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)習(xí)題：第二章章末復(fù)習(xí) 題型：單選題

有關(guān)誤差，下列說(shuō)法中正確的是（　　）

A. 誤差就是測(cè)量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤

B. 選用精密的測(cè)量?jī)x器可以消除誤差

C. 實(shí)驗(yàn)中認(rèn)真仔細(xì)地進(jìn)行測(cè)量可以消除誤差

D. 采用多次測(cè)量取平均值的方法，可以減小誤差

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 4.3-平面鏡成像練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

研究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)情況如下左圖所示， 回答：

(1)圖中A是玻璃板，用玻璃板代替平面鏡的目的__，放在“燭焰”上的手指__被燒痛(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)，在實(shí)驗(yàn)中觀察到的像是_____(填“實(shí)”或“虛”)像；在記錄數(shù)據(jù)表中發(fā)現(xiàn)蠟燭到玻璃板的距離與像到玻璃板的距離有幾組不相等，請(qǐng)你分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是________。

(2)根據(jù)該同學(xué)在白紙上留下的實(shí)驗(yàn)記錄，如上右圖，能否得出“像和物到鏡面的距離相等”的結(jié)論？為什么？________________

(3)在玻璃板的同一側(cè)，該同學(xué)通過(guò)玻璃板看到了同一個(gè)蠟燭的兩個(gè)像，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是____。

(4)為了便于測(cè)量及減小誤差，必須保證玻璃板____（選填“水平”、“豎直”或“傾斜”）放置。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 4.3-平面鏡成像練習(xí)題 題型：填空題

冬冬同學(xué)站在平面鏡前3m處，她看到鏡中自己的像是由于光的 現(xiàn)象形成的，她的像到鏡面的距離為 m；現(xiàn)將一塊和鏡面一般大的木板放在鏡子后面1m處，如圖所示，這時(shí)她 （填“仍能”或“不能”）在鏡中看到自己的像．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 4.3-平面鏡成像練習(xí)題 題型：填空題

光在真空中的傳播速度為_(kāi)___ km/s，光在其它介質(zhì)中的速度 ____ 這個(gè)速度。（大于、小于、等于）

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版九年級(jí)物理全冊(cè) 16.2《浩瀚的宇宙》 同步練習(xí)題 題型：填空題

在探究宇宙的同時(shí)，人類也在探索______ ，電子顯微鏡是人類的“火眼金睛”通過(guò)它，人類能逐漸深入地看清______ 的不同粒子，能看到放大200萬(wàn)倍的銥原子的排列圖．

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年秋八年級(jí)物理上冊(cè)人教版習(xí)題：小專題（九） 凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用 題型：填空題

（2017•河南卷）無(wú)人機(jī)利用攜帶的焦距一定的微型攝像機(jī)進(jìn)行航拍，來(lái)自地面景物的光通過(guò)攝像機(jī)鏡頭，會(huì)聚在感光晶片上，形成倒立、_____（選填“放大”或“縮小”）的實(shí)像；當(dāng)無(wú)人機(jī)上升時(shí)，須_____（選填“增大”或“減小”）鏡頭與感光晶片間的距離，才能拍攝到清晰地畫面．

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)習(xí)題：第一節(jié) 光的反射 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了探究光的反射規(guī)律，小明用如圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將平面鏡置于水平桌面上，把一可沿ON折疊的白色硬紙板豎直放置在平面鏡上．

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)讓光貼著紙板入射是為了_____________．

(2)實(shí)驗(yàn)中多次改變?nèi)肷涔饩�AO與ON的夾角，數(shù)據(jù)記錄如表所示，小明分析數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：光反射時(shí)，入射角等于反射角；老師說(shuō)應(yīng)該是：光反射時(shí)，反射角等于入射角，理由是____________．

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)在光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑，這是因?yàn)楣庠诠馄辽习l(fā)生了______反射．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中若將紙板傾斜，如圖乙所示，讓光仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面，此時(shí)反射光線_____(填“在”或“不在”)紙板這一平面內(nèi)．反射光線與入射光線_______(填“在”或“不在”)同一平面內(nèi)．

(4)在甲圖中，如果讓光線逆著OB的方向射向鏡面，會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著______方向射出，這表明_____．

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年廣東省廣州市番禺區(qū)中考物理一模試卷 題型：作圖題

小王把一束光從空氣斜射入水中，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象畫出了光束在空氣中和水中的光路如圖所示。請(qǐng)根據(jù)小王的研究（如甲圖標(biāo)示的角度），在如乙圖中畫出光以32°的入射角從水中斜著射進(jìn)空氣的光傳播的示意圖，并在圖上標(biāo)出反射角和折射角的角度。

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