科目:初中物理 來源:蘇科版九年級物理 13.3電流和電流表的使用 同步測試卷 題型:實驗題
小明在“探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關(guān)系”的實驗中,根據(jù)左邊電路圖測量并記錄了如下表的數(shù)據(jù):
小明分析表中的數(shù)據(jù),得出如下結(jié)論:并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路中的電流的2倍。你認為小明分析得出的結(jié)論可靠嗎 。為什么會產(chǎn)生這樣的結(jié)果 。
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全13.2 內(nèi)能 同步測試卷 題型:填空題
如圖所示,將一個薄壁金屬筒固定在桌面上,筒里放一些乙醚,用塞子將筒口塞緊。拿一根繩子在筒外繞幾圈并迅速來回拉動,將會看到塞子跳離筒口。這個現(xiàn)象說明________能和內(nèi)能可以相互轉(zhuǎn)化,______可以改變物體的內(nèi)能;改變物體內(nèi)能的方式還有_______________。
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全13.2 內(nèi)能 同步測試卷 題型:單選題
下列關(guān)于內(nèi)能的說法中正確的是( )
A. 靜止的物體沒有內(nèi)能
B. 溫度為-40 ℃的冰塊沒有內(nèi)能
C. 物體運動越快,其分子動能一定越大
D. 物體的溫度升高,內(nèi)能增加
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科目:初中物理 來源:人教版物理九年級上冊15.5串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律同步練習(xí) 題型:實驗題
為了驗證并聯(lián)電路的電流特點,小薇設(shè)計了如圖所示的電路進行實驗。
(1)在連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于_____狀態(tài)。
(2)請你在實物電路(如圖)中用筆畫線代替導(dǎo)線分別將導(dǎo)線a、b正確地連接到相應(yīng)的接線柱上_______。
(3)小薇先將電流表接在L1所在的支路上,閉合開關(guān)后,看到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是:_____。
(4)排除故障后,她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數(shù)如圖中甲、乙、丙所示,可讀出:I1=_____A,I2=_____A,I=_____A.根據(jù)測量結(jié)果,在誤差允許范圍內(nèi)你認為并聯(lián)電路中干路電流和各路電流的關(guān)系是_____。(寫出關(guān)系式即可)
(5)其他同學(xué)按照小薇設(shè)計的測量電路正確進行測量,驗證了他們的猜想,但他們同時發(fā)現(xiàn):“并聯(lián)電路各支路電流是相等的”,這個結(jié)論一定成立嗎?_____(選填“一定”或“不一定”).為了檢驗這個結(jié)論是否成立,應(yīng)該_____繼續(xù)進行實驗。
(6)為了驗證結(jié)論的普遍性,小薇采用_____的方法進行驗證。
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科目:初中物理 來源:人教版物理九年級上冊15.5串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律同步練習(xí) 題型:單選題
在探究電路的電流規(guī)律實驗時用了圖中的某個電路,已知R1=R2<R3,電流表的讀數(shù)分別是:A1為0.3A、A2為0.15A、A3為0.45A.測量時的電路圖應(yīng)是
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊 第三章 第1節(jié) 溫度 同步測試卷 題型:計算題
有一支未刻刻度的溫度計,當(dāng)玻璃泡放在冰水混合物中時,液柱的長度為10cm,當(dāng)玻璃泡放在1個標準大氣壓下的沸水中時,液柱的長度為30cm,
(1)對于這支溫度計而言,外界溫度升高1℃時,液柱伸長多少cm?
(2)現(xiàn)在,發(fā)現(xiàn)液柱的長度為8cm,則現(xiàn)在溫度為多少℃?
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊 第三章 第1節(jié) 溫度 同步測試卷 題型:單選題
日常生活中常使用水銀體溫計,對于它的認識及使用,正確的是
A. 50℃以下的溫水可以用體溫計測量溫度
B. 體溫計的分度值是1℃
C. 使用前要甩幾下,否則可能測不準
D. 任何角度都可以看清讀數(shù)
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科目:初中物理 來源:2018-2019八年級上物理第二單元聲現(xiàn)象單元測試 題型:填空題
小明正在家里學(xué)習(xí),窗外傳來吉他聲,他關(guān)上窗戶,這是在_____控制噪聲;吉他聲是由琴弦的_____產(chǎn)生的。
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