6.如圖所示,圖甲中溫度計的讀數(shù)為17℃,圖乙中被測物體的長度是2.35cm.

分析 (1)使用溫度計測量液體溫度時,先要弄清楚溫度計的分度值,讀數(shù)時視線與液柱最高處所對刻度相垂直,并注意區(qū)分溫度是零上還是零下.
(2)刻度尺的分度值是刻度尺相鄰兩刻度線表示的長度.使用刻度尺時要明確其分度值,起始端從0開始,讀出末端刻度值,就是物體的長度;起始端沒有從0刻度線開始的,要以某一刻度線為起點,讀出末端刻度值,減去起始端所對刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.

解答 解:(1)圖甲溫度計上10℃之間有10個小格,所以分度值為1℃,此時顯示的溫度是17℃.
(2)圖乙刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;物體左側(cè)與10.00cm對齊,右側(cè)與12.35cm對齊,所以物體的長度為L=12.35cm-10.00cm=2.35cm.
故答案為:17;2.35.

點評 讀取不同測量工具的示數(shù)時,基本方法是一致的,都要先明確測量工具的量程和分度值,確定零刻度線的位置,視線與刻度線垂直.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示是當(dāng)今流行的環(huán)保驅(qū)蚊用品--電熱液體蚊香器.蚊香器通電后其內(nèi)部的發(fā)熱部件對驅(qū)蚊液加熱,過一會兒,可見其頂部有“白氣”飄出,房間里彌漫著驅(qū)蚊液的清香,起到驅(qū)蚊和滅蚊的作用.下列說法正確的是( 。
A.“白氣”是驅(qū)蚊液先汽化后液化產(chǎn)生的
B.房間里清香四溢說明分子間存在相互作用力
C.蚊香器工作時是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能
D.電熱液體蚊香器中的主要工作部件是一臺小電動機

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

17.小明在乘車旅游途中,觀察到身邊的一些現(xiàn)象,并依據(jù)所學(xué)的物理知識做出了自己的判斷,其中不正確的有( 。
A.看到車上窗簾往外飄,是因為車外空氣流速快壓強大
B.向窗外看時感覺到路邊樹木向后退,是以所乘汽車為參照物
C.當(dāng)汽車在盤山公路上勻速行駛時,汽車受到的力是平衡力
D.剎車時車很快停下來,主要是因為受到的摩擦力大于慣性的作用

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.語言復(fù)讀機工作時需要6V的電源,這可以由4節(jié)干電池串聯(lián)提供;內(nèi)燃機的做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說法中正確的是( 。
A.因為物體的內(nèi)能和溫度有關(guān),只要物體的溫度不變,物體的內(nèi)能就一定不變
B.物體吸收熱量,內(nèi)能增多,溫度一定升高
C.熱量總是從內(nèi)能多的物體向內(nèi)能少的物體傳遞
D.做功可以使物體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.小麗同學(xué)手里有一個標(biāo)有“3.8V”字樣小燈泡,她想知道小燈泡正常工作時的電阻,于是在學(xué)校實驗室找來一些器材連接了如圖甲所示的實驗電路,電源電壓恒定.

(1)小麗測小燈泡電阻的實驗原理是 R=$\frac{U}{I}$.
(2)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實物連接完整.
(3)圖乙是實驗電路圖,圖上的圓圈表示電表,請在圓圈內(nèi)填入相應(yīng)的字母.(選填“A、V”)
(4)連接電路時,開關(guān)要斷開,(選填“斷開”、“閉合”)滑動變阻器滑片應(yīng)置于最大阻值處(選填“大”、“小”).
(5)閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片,她發(fā)現(xiàn)燈泡始終不亮,電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),其故障原因是燈泡斷路.
(6)故障排除后,調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光,此時電流表如圖丙所示,示數(shù)為0.38 A,小燈泡正常工作時的電阻是10Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.某同學(xué)想測量未知電阻Rx的阻值,所用器材如下:電源,電流表、電壓表、滑動變阻器、開關(guān)、待測電阻各1個,導(dǎo)線若干.
(1)測量電阻的實驗原理是R=$\frac{U}{I}$;
(2)連接如甲圖所示的電路,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,當(dāng)電壓表示數(shù)是1.6V時,電流表示數(shù)如乙圖所示,則此時Rx的阻值是5Ω;
(3)為了得到可靠的結(jié)果,該同學(xué)接下來應(yīng)該怎樣做?
(4)如果實驗進行中,電流表損壞了,你能用剩余器材測出未知電阻的阻值嗎?請簡述你的做法 (不要求多次實驗).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.有一電源和電阻連接組成的裝置,只有M、N兩個接線柱可供使用,如圖所示,裝置內(nèi)電源的電壓和電阻的阻值均未知,現(xiàn)要求測定此裝置內(nèi)電阻的阻值R.

(1)請你利用下列器材:
一個已知阻值為R0的定值電阻;
一個量程合適的電流表;
一個單刀雙擲開關(guān):“
簡要說明測量方法,并寫出需要測量的物理量(用字母表示),并畫出電路圖(要求電路只能接一次,不得拆開重接).a(chǎn)、將S撥到1,用電流表測出R和R0串聯(lián)時的電流I1;
b、用電流表測出只接R時的電流I2;.
(2)寫出計算電阻阻值的表達式:R=$\frac{{I}_{1}{R}_{0}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖所示,用“伏安法則小燈泡的電阻”的實驗中.

(1)在圖中,已完成了一部分的電路連接,請你繼續(xù)完成實驗電路的連接.
(2)在閉合開關(guān)之前,圖中滑動變阻器的滑片應(yīng)放在右端.(填“左”或“右”) 
(3)若某次測量時電壓表示數(shù)為2.2V,電流表的示數(shù)如圖所示,則電流表的示數(shù)為0.22A,由此得出燈泡的電阻R=10Ω.
(4)小方同學(xué)在做實驗時,電路連接無誤.閉合開關(guān)后燈不亮,發(fā)現(xiàn)電流表的指針明顯偏轉(zhuǎn),而電壓表的示數(shù)為零.該故障的原因可能是燈泡短路.
(5)小方移動滑動變阻器的滑片,測出三組電壓和電流的值,計算出電阻,發(fā)現(xiàn)三次測量的電阻不相同,你認(rèn)為原因是燈泡電阻受溫度影響.

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同步練習(xí)冊答案